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上海印發(fā)托育服務三年行動計劃 全市街鎮(zhèn)普惠性托育點覆蓋率不低于85%(附全文)

發(fā)布日期:2020-09-16
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中商情報網(wǎng)訊:日前,上海市人民政府辦公廳印發(fā)了《上海市托育服務三年行動計劃(2020—2022年)》。計劃提到,上海市將用3年左右時間,進一步整合優(yōu)質資源,動員社會力量,持續(xù)擴大托育服務資源供給。到2022年底,實現(xiàn)全市街鎮(zhèn)普惠性托育點覆蓋率不低于85%的目標。此外,不斷提升家庭育兒指導和服務質量。

全文如下:

上海市托育服務三年行動計劃(2020—2022年)

托育服務事關嬰幼兒健康成長,事關千家萬戶。為深入貫徹《國務院辦公廳關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發(fā)展的指導意見》(國辦發(fā)〔2019〕15號),促進本市托育服務工作健康有序發(fā)展,制定本行動計劃。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神以及習近平總書記視察上海重要講話精神,踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”的重要理念,堅持政府引導、家庭為主、多方參與,以滿足多層次、多元化、有質量的托育服務需求為導向,加快構建上海托育服務體系,有效推進上?!坝子猩朴惫ぷ鞯恼w進程。

二、發(fā)展目標

(一)總體目標

建設完善托育服務供給體系、管理體系、隊伍建設體系和質量保障體系。擴大托幼一體規(guī)模,建立以社區(qū)為依托、機構為補充、普惠為主導的資源供給體系,完善規(guī)范有序、行業(yè)自律、合力共治的管理體制,打造一支素質優(yōu)良、結構合理的托育服務隊伍,構建教養(yǎng)醫(yī)結合的專業(yè)化服務模式,提供多種形式的高質量科學育兒指導,努力讓人民群眾獲得普惠、安全、優(yōu)質的托育服務。

(二)發(fā)展要求

1.合理布局,增加供給。以托幼一體為主,落實每年“新增50個普惠性托育點”市政府實事項目。到2022年,在中心城區(qū)每個街鎮(zhèn)至少開設1個普惠性托育點的基礎上,非中心城區(qū)街鎮(zhèn)按照人口結構和服務需求布點,基本滿足市民需求,全市街鎮(zhèn)普惠性托育點覆蓋率不低于85%。在有條件的公辦幼兒園開設托班,鼓勵民辦幼兒園開設普惠性托班,托幼一體園所在公民辦幼兒園總量中占比不低于50%。鼓勵社會力量建設各類托育資源,滿足適齡幼兒家庭多元化的入托需求。每個街鎮(zhèn)配備1個家庭科學育兒指導站。全市每年至少建成50個具有示范效應的兒童友好社區(qū)示范點,實現(xiàn)各區(qū)至少1個、全市不少于18個兒童早期發(fā)展基地的建設目標。

2.規(guī)范管理,協(xié)同共治。完善市—區(qū)—街鎮(zhèn)三級聯(lián)動的綜合管理網(wǎng)絡。各級托幼和學前教育工作聯(lián)席會議每年開展對各項托育服務政策落實情況的督查。各相關部門形成對托育機構設點布局精準排摸的常態(tài)工作制度。各區(qū)、街鎮(zhèn)每月對轄區(qū)內(nèi)托育機構安全防控和衛(wèi)生保健等項目開展“雙隨機”檢查指導,每年對每個機構至少實地巡查指導1次。

3.加強培訓,完善隊伍。在各高校和職業(yè)院校試點建設3—5個托育服務相關專業(yè)(方向)。完善托育從業(yè)人員職前職后一體化培養(yǎng)培訓體系,實現(xiàn)從業(yè)人員持證上崗率達100%,落實每年不少于72課時的綜合技能培訓、不少于40課時的職業(yè)道德教育。每年為托育服務培訓人員、科學育兒指導服務培訓人員提供至少1次專業(yè)培訓。

4.教養(yǎng)醫(yī)結合,保障質量。印發(fā)《上海市0—3歲兒童發(fā)展指南》和《上海市托育機構一日活動方案》。每年為每個有需求的常住人口新生兒家庭提供至少1次上門指導。融合教育、醫(yī)學、心理三大領域,每年舉辦2場市級、16場區(qū)級線下科學育兒指導活動,各家庭科學育兒指導站為有需求的適齡嬰幼兒家庭提供每年不少于6次的線下指導服務,線上科學育兒指導服務對有需求的適齡嬰幼兒家庭全覆蓋。建成一批具有示范效應的托育服務機構。

三、主要措施

(一)增加托育資源供給,豐富托育服務類型

1.拓展普惠托育資源。積極推進托幼一體,新建和改擴建幼兒園原則上都要開設托班,尚未開設托班的公辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件增設托班,鼓勵民辦幼兒園開設普惠性托班。鼓勵各區(qū)政府、街鎮(zhèn)通過提供場地、減免租金等政府補貼措施,支持社區(qū)、企事業(yè)單位、園區(qū)、商務樓宇等多元主體開設公益普惠的托育點。

2.發(fā)展多元托育服務。鼓勵引導企事業(yè)單位、社會組織或個人單獨或聯(lián)合舉辦一批連化、專業(yè)化、高品質的托育服務機構,按需提供全日制、半日制、計時制等多元化服務。充分發(fā)揮社區(qū)服務功能,整合社區(qū)綜合資源。落實家庭科學育兒指導服務進社區(qū),發(fā)揮街鎮(zhèn)家庭科學育兒指導站的作用。在街鎮(zhèn)設立兒童服務中心,在社區(qū)內(nèi)普遍設立獨立兒童之家,打造環(huán)境安全、設施齊全、服務專業(yè)的15分鐘社區(qū)托育服務圈,提供嵌入式、菜單式、分齡式的多元托育服務。

(二)健全管理規(guī)范體系,推動托育行業(yè)發(fā)展

1.完善綜合管理機制。進一步完善托育服務的法規(guī)政策和標準規(guī)范體系。市有關部門制定各類托育機構全過程管理細則,明確各項優(yōu)惠政策的實施辦法,建立完備的風險預警和應急處理機制。行業(yè)協(xié)會等社會組織協(xié)調(diào)完成托育市場調(diào)研和需求研判,提供規(guī)劃建議,約定依法誠信服務準則。各區(qū)街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依托各級托幼和學前教育工作聯(lián)席會議實施聯(lián)合執(zhí)法,組織安全、衛(wèi)生工作等專項檢查,鼓勵社會協(xié)同治理,保障托育行業(yè)規(guī)范有序發(fā)展。

2.制定機構管理規(guī)范。制定《上海市托育服務機構日常管理指南》,規(guī)定食藥品安全、衛(wèi)生保健、房屋場地、設施設備、消防安全、收費規(guī)范等方面的標準和管理要求。制定《上海市托育服務從業(yè)人員管理細則》,確定各類托育機構的人員配置要求,規(guī)范從業(yè)人員勞動聘用關系、社保繳納、任職資格、外籍人員聘用標準、培訓要求、考核辦法及獎懲措施等方面的管理。

3.建立常態(tài)監(jiān)測制度。升級改造上海市3歲以下幼兒托育服務信息管理平臺,完成多部門數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,對托育機構的申辦過程、綜合監(jiān)管、信息公開、誠信記錄、人員信息、業(yè)務數(shù)據(jù)及質量評估結果進行信息化管理,實現(xiàn)信息及時更新和公示。各區(qū)托育服務指導中心視頻監(jiān)控系統(tǒng)與轄區(qū)內(nèi)托育機構對接,及時了解機構運營情況,實現(xiàn)技術支撐下的有效監(jiān)管。

4.研究配套支持政策。全面落實產(chǎn)假政策,鼓勵用人單位采取靈活安排工作時間等積極措施,為家庭養(yǎng)育創(chuàng)造條件。支持脫產(chǎn)居家養(yǎng)育嬰幼兒的父母重返工作崗位,并為其提供信息服務、就業(yè)指導和職業(yè)技能培訓。

(三)加強專業(yè)培養(yǎng)培訓,打造托育服務隊伍

1.嚴格人員準入標準。研制托育從業(yè)人員職業(yè)資格準入標準與行為規(guī)范,對虐童等行為零容忍,對相關個人和直接管理人員實行終身禁入。建立從業(yè)人員資格審查機制和過程考核機制,所有從業(yè)人員均需持證上崗。

2.貫通職前職后培養(yǎng)。在有條件的高校和職業(yè)院校試點設立托育服務相關專業(yè)(方向),以培養(yǎng)育嬰、保育、保健及托育管理等專業(yè)人才為目標,合理設置專業(yè)課程和教學內(nèi)容。指導設有學前教育、健康護理等相關專業(yè)的高校和職業(yè)院校增開托育服務課程。高校、職業(yè)教育機構、社會培訓機構與開放大學系統(tǒng)等形成合力,建立托育從業(yè)人員職前職后培訓聯(lián)盟和實訓中心。每年為托育從業(yè)人員提供專業(yè)培訓,課程內(nèi)容包括職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)技能、安全防范、心理健康等。建設培訓資源庫,構建線上線下相結合的從業(yè)人員一體化培養(yǎng)培訓體系。

3.保障人員專業(yè)發(fā)展。聯(lián)合行業(yè)協(xié)會建立托育從業(yè)人員崗位分級發(fā)展制度,研究打通托育服務與學前教育職業(yè)資格通道。通過多種方式,為托育服務培訓人員、科學育兒指導服務培訓人員等培訓實施者提供專業(yè)培訓。鼓勵相關社會團體發(fā)布托育機構從業(yè)人員市場工資指導價,確保托育機構從業(yè)人員依法納入社保體系。

4.提升家庭帶養(yǎng)能力。家庭是嬰幼兒托育的主要場所,家庭帶養(yǎng)人是托育隊伍的重要組成部分。為嬰幼兒家庭開展新生兒訪視、膳食營養(yǎng)、生長發(fā)育、預防接種、安全防護、疾病防控等服務,提供各類公益性科學育兒資源,開發(fā)隔代養(yǎng)育課程,助力父母和祖輩成為會照料、會撫愛、會陪玩、會傾聽、會溝通、會放手、會等待的“七會”合格家長。

(四)深化教養(yǎng)醫(yī)結合,提高托育服務質量

1.制定機構服務規(guī)范。依據(jù)《上海市0-3歲兒童發(fā)展指南》和《上海市托育機構一日活動方案》,指導托育機構樹立科學的兒童觀和育兒觀,實現(xiàn)從入園到離園全過程操作與管理的規(guī)范化。制定公共衛(wèi)生、消防安全、急癥救治等突發(fā)事件應急預案,做好應急演練,確保嬰幼兒健康安全。

2.提供教養(yǎng)醫(yī)結合服務。完善《上海市母子健康手冊》,實現(xiàn)常住人口嬰幼兒家庭發(fā)放全覆蓋。全面開展“健康家庭-優(yōu)生優(yōu)育社區(qū)行”宣傳指導服務,幫助家庭認識兒童早期發(fā)展各方面的影響因素,促進嬰幼兒成長環(huán)境和養(yǎng)育方式的改進。提供齊全、連續(xù)、規(guī)范的醫(yī)療保健服務,統(tǒng)籌組織醫(yī)療保健機構等聯(lián)動開展兒童早期發(fā)展基地創(chuàng)建申報工作。立足社區(qū)、面向家庭,配送科學育兒指導資源包,試點教養(yǎng)醫(yī)結合指導服務。

3.建立質量評價機制。制定托育機構服務質量評估辦法和評價指標,強調(diào)對服務過程的評估與監(jiān)測,形成動態(tài)的質量評價和分析反饋機制。通過機構自評、同行互評、委托評估等方式,評選出一批具有示范效應的優(yōu)質托育機構。定期采集嬰幼兒發(fā)展和健康數(shù)據(jù),形成兒童早期發(fā)展質量分析報告。

4.加強科學育兒指導。繼續(xù)開展“育兒加油站”“親子嘉年華”等線下科學育兒指導公益活動,為本市有需要的適齡嬰幼兒家庭提供面對面科學育兒指導服務。整合各類資源,建設與完善線上科學育兒指導公益平臺,精準推送線上科學育兒資源,實現(xiàn)本市有需要的適齡嬰幼兒家庭全覆蓋。研制科學育兒資源包,在市、區(qū)早教指導中心和兒童早期發(fā)展基地應用,并通過教養(yǎng)醫(yī)結合上門指導、在社區(qū)服務中心和兒童接種場所現(xiàn)場指導、科學育兒線下活動等多種方式積極推廣。

5.擴大國際交流合作。通過舉辦國際交流論壇、組織專題培訓班等方式,開展相關項目合作。加強與境外有關托育服務機構、培訓機構、研究機構的交流,分享借鑒國際托育服務的先進理念和專業(yè)經(jīng)驗,擴大托育服務隊伍的國際視野,對標全球一流水平,提升上海托育服務的整體質量。

四、保障機制

(一)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

健全市、區(qū)兩級托幼和學前教育工作聯(lián)席會議制度,定期召開聯(lián)席會議,建立跨部門合作的協(xié)調(diào)機制。將托育服務工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展相關規(guī)劃,托育服務三年行動計劃的落實情況納入對區(qū)政府履行教育職責督導評估,關鍵指標納入年度自評公報,確保實現(xiàn)托育服務工作各項目標。

(二)優(yōu)化經(jīng)費投入

將托育服務工作管理所需經(jīng)費等納入各級政府財政預算,落實托育機構綜合獎補制度。加大對開設托班的公辦園所生均經(jīng)費、編制等方面的保障力度。托育服務從業(yè)人員參加保育員、育嬰員等項目培訓并鑒定合格的,可按照緊缺培訓補貼項目規(guī)定標準,給予培訓費補貼。對符合條件的托育機構,予以享受相關的稅收優(yōu)惠政策。

(三)加強宣傳引導

積極開展多視角、多渠道、多形式宣傳,引導更多的資源和力量投入支持托育服務工作。傳播科學育兒理念,宣傳托育服務工作中的先進經(jīng)驗和示范典型,營造全社會共同關心重視托育服務工作的氛圍。

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