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2013-2018年中國教育培訓(xùn)連鎖市場分析及投資前景咨詢報告

 
  • 關(guān)鍵字：教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)報告
  • 出版日期：動態(tài)更新報告頁碼：397圖表：100
  • 報告編碼：MW211826 了解中商情報網(wǎng)實(shí)力
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報告導(dǎo)讀 \ READING REPORT
《2013-2018年中國教育培訓(xùn)連鎖市場分析及投資前景咨詢報告》報告主要分析了教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的市場規(guī)模、教育培訓(xùn)連鎖行市場供需求狀況、教育培訓(xùn)連鎖行市場競爭狀況和教育培訓(xùn)連鎖行主要企業(yè)經(jīng)營情況、教育培訓(xùn)連鎖行市場主要企業(yè)的市場占有率，同時對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測

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(活動截止日期：2013年12月31日)

特別聲明 \ SPECIAL STATEMENT
  本報告由中商情報網(wǎng)出版，報告版權(quán)歸中商智業(yè)公司所有。本報告是中商情報網(wǎng)的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給
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成果。在此，我們誠意向您推薦一種"鑒別咨詢公司實(shí)力的主要方法"。

報告描述 \ REPORT DESCRIPTION
 
 
為了全面而準(zhǔn)確地反映教育培訓(xùn)連鎖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢，中商情報網(wǎng)推出本報告在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)中國國家統(tǒng)計局、國家海關(guān)總署、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、國內(nèi)外相關(guān)報刊雜志的基礎(chǔ)信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)現(xiàn)狀、教育培訓(xùn)連鎖市場供需狀況、教育培訓(xùn)連鎖產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀、教育培訓(xùn)連鎖重點(diǎn)企業(yè)狀況等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的闡述和深入的分析，著重對教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析，并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷，為教育培訓(xùn)連鎖產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資機(jī)會。為企業(yè)了解教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)、投資該領(lǐng)域提供決策參考依據(jù).
報告目錄 \ REPORTS DIRECTORY
 
第一章 研究概述 10
 
第一節(jié)、 研究背景 11
一、 產(chǎn)業(yè)背景 12
（一） 產(chǎn)業(yè)定義 12
（二） 產(chǎn)業(yè)分類 13
（三） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程 14
（四） 產(chǎn)業(yè)價值鏈構(gòu)成 15
二、 市場背景 16
（一） 市場特點(diǎn) 16
（二） 市場結(jié)構(gòu) 16
（三） 存在問題 16
三、 地質(zhì)戰(zhàn)略背景 17
（一） 地質(zhì)條件 17
（二） 地質(zhì)戰(zhàn)略 17
四、 政策背景 18
 
第二節(jié)、 研究內(nèi)容 19
一、 分析內(nèi)容 19
二、 分析要點(diǎn) 19
三、 數(shù)據(jù)來源 19
 
第三節(jié)、 研究方法 20
一、 方法特征 20
二、 應(yīng)用指標(biāo) 20
三、 應(yīng)用原理 20
 
第四節(jié)、 研究結(jié)論 21
 
第二章 全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究 22
 
第一節(jié)、 全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展環(huán)境研究（PEST因素分析法） 23
一、 全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 24
（一） 世貿(mào)組織對全球教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)體系的界定 24
（二） 經(jīng)濟(jì)一體化給全球教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)帶來了挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇 24
（三） 全球教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)向中國市場轉(zhuǎn)移 24
二、 全球政治環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 25
（一） 良好的政治環(huán)境是教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提條件 25
（二） 政治外交活動加強(qiáng)了全球教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的交流 25
（三） 中國教育培訓(xùn)連鎖企業(yè)海外戰(zhàn)略逐漸成熟 25
三、 全球社會環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 26
（一） 社會整體需求的增加給教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)帶來了良好的發(fā)展空間 26
（二） 社會需求的變化對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)新的挑戰(zhàn) 26
四、 全球技術(shù)環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 27
（一） 全球互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了新的教學(xué)模式的成長 27
（二） 教育軟件產(chǎn)品在新的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)格局中占有重要地位 27
 
第二節(jié)、 全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展特征研究 28
一、 全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)集中度分析 29
（一） 發(fā)達(dá)國家占有主導(dǎo)地位 30
（二） 行業(yè)格局向中國轉(zhuǎn)移 31
二、 教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)生命周期分析 32
（一） 教育培訓(xùn)連鎖未來將逐步取代傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)體制 33
（二） 多種教育模式對比分析 34
三、 教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營機(jī)制 35
（一） 市場與創(chuàng)新機(jī)制 36
（二） 競爭與合作機(jī)制 37
（三） 質(zhì)量與品牌戰(zhàn)略 38
（四） 規(guī)模與資本戰(zhàn)略 39
四、 全球教育培訓(xùn)連鎖集團(tuán)模式概述 40
（一） 加盟式教育集團(tuán)舉例 41
（二） 派生式教育集團(tuán)舉例 42
 
第三節(jié)、 2006－2012年全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 43
一、 2006－2012年全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 44
（一） 保持現(xiàn)有速度持續(xù)增長 44
（二） 兩頭企業(yè)競爭加劇，中間企業(yè)市場份額將快速增長 44
二、 2006－2012年全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 45
（一） 全球巨頭企業(yè)及資本將快速進(jìn)入發(fā)展中國家 45
（二） 產(chǎn)業(yè)變化后，格局將保持短暫平衡 45
三、 2006－2012年全球教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)競爭格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 46
（一） 品牌集中度分析 46
（二） 區(qū)域集中度分析 46
（三） 市場份額集中度分析 46
 
第三章 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境研究 47
 
第一節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境研究（PEST因素分析法） 48
一、 經(jīng)濟(jì)環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 49
（一） 中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展給教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)帶來新的活力 50
（二） WTO給中國教育連鎖行業(yè)帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn) 51
二、 政治環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 52
（一） 現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策框架體系 53
（二） 市場準(zhǔn)入條件分析 54
（三） 政府投資導(dǎo)向分析 55
（四） 未來產(chǎn)業(yè)政策的走勢 56
三、 社會環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 57
（一） 教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的社會價值 58
（二） 教育是生產(chǎn)知識和財富的產(chǎn)業(yè) 59
（三） 教育是生產(chǎn)高科技的產(chǎn)業(yè) 60
（四） 教育是生產(chǎn)人力資本的產(chǎn)業(yè) 61
四、 技術(shù)環(huán)境對教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)的影響 62
（一） 中國教育信息化市場規(guī)模及特點(diǎn)分析 63
（二） 中國教育信息化供求狀況分析 64
（三） 中國教育信息化發(fā)展意義 65
 
第二節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展特征研究 66
一、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展階段 67
二、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)競爭類型 68
三、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)發(fā)展機(jī)會與風(fēng)險優(yōu)劣勢研究（SWOT分析） 69
 
第三節(jié)、 2006－2012年中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場環(huán)境發(fā)展?fàn)顩r研究 70
一、 2006－2012年中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 71
（一） 市場規(guī)模穩(wěn)步增長，市場品牌較為分散 72
（二） 市場日益細(xì)分化，行業(yè)熱點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)移 73
（三） 外資企業(yè)及資本空前關(guān)注，產(chǎn)業(yè)進(jìn)入資源整合期 74
二、 2006－2012年中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 75
（一） 需求空間龐大，潛在需求有待挖掘 76
（二） 區(qū)域差異較大，企業(yè)競爭加劇 77
（三） 中國教育培訓(xùn)未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由市場需求所決定 78
三、 2006－2012年中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)競爭格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究 79
（一） 品牌集中度分析 80
（二） 區(qū)域集中度分析 81
（三） 市場份額集中度分析 82
 
第四章 中國教育培訓(xùn)連鎖細(xì)分行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究 83
 
第一節(jié)、 中國教育細(xì)分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 84
一、 學(xué)齡前教育（非學(xué)歷教育） 85
（一） 市場現(xiàn)狀分析 86
（二） 競爭格局分析 87
（三） 發(fā)展趨勢分析 88
二、 基礎(chǔ)教育（學(xué)歷教育） 89
三、 公辦職業(yè)教育（學(xué)歷教育） 93
四、 公辦高等教育（學(xué)歷教育） 97
五、 民辦大學(xué)（非學(xué)歷教育） 101
六、 特殊教育（非學(xué)歷教育） 105
 
第二節(jié)、 中國培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 109
一、 語言培訓(xùn) 110
（一） 2006－2010年中國語言培訓(xùn)市場規(guī)模分析 111
（二） 2007年中國語言培訓(xùn)市場結(jié)構(gòu)分析（細(xì)分行業(yè)結(jié)構(gòu)） 112
（三） 2007年中國語言培訓(xùn)市場競爭格局分析（大中小企業(yè)份額） 113
（四） 中國語言培訓(xùn)內(nèi)容需求分析 114
（五） 中國語言培訓(xùn)發(fā)展趨勢分析 115
二、 IT培訓(xùn) 116
三、 管理培訓(xùn) 122
四、 法律培訓(xùn) 128
五、 金融培訓(xùn) 134
六、 會計培訓(xùn) 140
七、 職業(yè)培訓(xùn) 146
 
第三節(jié)、 網(wǎng)絡(luò)/多媒體教育培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 152
一、 高等網(wǎng)絡(luò)教育 153
（一） 市場現(xiàn)狀分析 154
（二） 競爭格局分析 155
（三） 發(fā)展趨勢分析 156
二、 在線（遠(yuǎn)程）教育 157
三、 電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品 161
四、 多媒體產(chǎn)品 165
 
第五章 中國教育培訓(xùn)連鎖細(xì)分區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r研究 169
 
第一節(jié)、 東北地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 170
一、 區(qū)域教育培訓(xùn)連鎖產(chǎn)業(yè)概況 171
二、 2006－2012年區(qū)域市場規(guī)模分析 172
三、 2008年區(qū)域市場競爭格局分析 173
四、 區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)分析 174
 
第二節(jié)、 華北地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 175
 
第三節(jié)、 華東地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 179
 
第四節(jié)、 華中地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 183
 
第五節(jié)、 華南地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 187
 
第六節(jié)、 西部地區(qū)教育培訓(xùn)連鎖市場發(fā)展?fàn)顩r研究 191
 
第六章 中國教育培訓(xùn)連鎖產(chǎn)業(yè)主要城市發(fā)展?fàn)顩r研究 195
 
第一節(jié)、 沈陽、大連 196
一、 發(fā)展概況分析 197
二、 存在問題分析 198
三、 發(fā)展趨勢分析 199
 
第二節(jié)、 北京 200
 
第三節(jié)、 上海 203
 
第四節(jié)、 武漢、鄭州 206
 
第五節(jié)、 廣州、深圳 209
 
第六節(jié)、 成都、重慶 212
 
第七章 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)消費(fèi)者購買決策研究 215
 
第一節(jié)、 消費(fèi)者人口統(tǒng)計變量分析 216
 
第二節(jié)、 消費(fèi)者地理變量分析 217
 
第三節(jié)、 消費(fèi)者心理變量分析 218
 
第四節(jié)、 消費(fèi)者行為變量分析 219
 
第五節(jié)、 消費(fèi)者需求趨勢分析 220
 
第八章 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投融資與并購特征及案例研究 221
 
第一節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投融資與并購狀況分析 222
一、 投資政策解讀 223
二、 投資規(guī)模分析 224
三、 投資特點(diǎn)分析 225
四、 投資領(lǐng)域分析 226
五、 投資區(qū)域分析 227
六、 投資項(xiàng)目及回報分析 228
七、 投資趨勢分析 229
 
第二節(jié)、 外資進(jìn)入中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投融資與并購狀況分析 230
一、 投資背景分析 231
二、 投資規(guī)模分析 232
三、 投資領(lǐng)域分析 233
四、 投資區(qū)域分析 234
五、 投資趨勢分析 235
 
第三節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投融資與并購案例研究 236
一、 英聯(lián)等投資安博教育案例研究（1.03億美元） 237
（一） 投資方背景研究 237
（二） 融資方背景研究 237
（三） 案例動因與過程研究 237
（四） 投融資價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 237
（五） 點(diǎn)評：投融資案例啟示 237
二、 鼎暉創(chuàng)投投資學(xué)大集團(tuán)案例研究（2000萬美元） 238
 
第九章 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力研究（SWOT分析法） 244
 
第一節(jié)、 美國華爾街 245
一、 企業(yè)整體概況 246
二、 營業(yè)規(guī)模分析 247
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 248
四、 教學(xué)內(nèi)容分析 249
五、 師資力量分析 250
六、 市場策略分析 251
七、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 252
八、 綜合競爭力分析 253
 
第二節(jié)、 瑞典EF 254
 
第三節(jié)、 英國培生教育集團(tuán) 263
 
第四節(jié)、 英國金融培訓(xùn)公司 272
 
第五節(jié)、 達(dá)內(nèi)科技 281
 
第六節(jié)、 美國跳蛙公司 289
 
第十章 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究（SWOT分析法） 298
 
第一節(jié)、 新東方教育集團(tuán) 299
一、 企業(yè)整體概況 300
二、 營業(yè)規(guī)模分析 301
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 302
四、 教學(xué)內(nèi)容分析 303
五、 師資力量分析 304
六、 市場策略分析 305
七、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 306
八、 綜合競爭力分析 307
 
第二節(jié)、 北大青鳥 308
 
第三節(jié)、 昂立國際教育 317
 
第四節(jié)、 巨人集團(tuán) 327
 
第五節(jié)、 北京萬國 336
 
第六節(jié)、 北京正保教育集團(tuán) 345
 
第七節(jié)、 華夏愛嬰教育集團(tuán) 354
 
第八節(jié)、 北方汽車教育集團(tuán) 363
 
第九節(jié)、 奧鵬遠(yuǎn)程教育 372
 
第十節(jié)、 學(xué)大教育 381
 
第十一節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場投資機(jī)會與風(fēng)險優(yōu)劣勢研究（SWOT分析法） 390
 
第一節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場投資優(yōu)勢分析 391
 
第二節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場投資劣勢分析 392
 
第三節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場投資機(jī)會分析 393
 
第四節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)市場投資風(fēng)險分析 394
 
第十二章 中國教育培訓(xùn)連鎖市場研究成果及戰(zhàn)略咨詢建議 395
 
第一節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖市場研究成果 396
 
第二節(jié)、 中國教育培訓(xùn)連鎖市場戰(zhàn)略咨詢建議 397

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公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、市場投資人士、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實(shí)的市場研究資料和商業(yè)競爭情報；為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究報告、項(xiàng)目可行性研究報告、項(xiàng)目商業(yè)計劃書，企業(yè)上市IPO咨詢、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。目前，中商情報網(wǎng)已經(jīng)為上萬家客戶包括政府機(jī)構(gòu)、銀行、世界500強(qiáng)企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團(tuán)公司各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項(xiàng)目投資咨詢及競爭情報研究服務(wù)，并得到客戶的廣泛認(rèn)可；為眾多企業(yè)進(jìn)行了上市導(dǎo)向戰(zhàn)略規(guī)劃，同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進(jìn)行財務(wù)輔導(dǎo)、行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域研究和募投方案的設(shè)計，并協(xié)助其順利上市；協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務(wù)。

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