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2013-2018年中國教學用模型及教具市場調研及前景預測報告

中商情報網(wǎng) //loja-hidrogenio.com/ 【日期:2013/10/18】 【打印】 【關閉
 
  • 關鍵字:教學用模型及教具行業(yè)報告
  • 出版日期:動態(tài)更新報告頁碼:200圖表:100
  • 報告編碼:MW243536 了解中商情報網(wǎng)實力
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報告導讀 \ READING REPORT
《2013-2018年中國教學用模型及教具市場調研及前景預測報告》報告主要分析了教學用模型及教具的市場規(guī)模、教學用模型及教具產品供需求狀況、教學用模型及教具競爭狀況和教學用模型及教具主要企業(yè)經營情況、教學用模型及教具主要企業(yè)的市場占有率,同時對教學用模型及教具的未來發(fā)展做出科學的預測

訂購任一款報告再加100元,可獲贈價值5000元的2013年版《中國企業(yè)IPO上市指導研究咨詢報告》
、《中國企業(yè)并購策略指導研究咨詢報告》、《中商顧問投資情報周刊》全年52期,每周1期投資熱點分析報告。備注:贈品僅限PDF電子版(三選一)

(活動截止日期:2013年12月31日)

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  本報告由中商情報網(wǎng)出版,報告版權歸中商智業(yè)公司所有。本報告是中商情報網(wǎng)的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給
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報告描述 \ REPORT DESCRIPTION
 
 
為了全面而準確地反映教學用模型及教具產業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來趨勢,中商情報網(wǎng)推出本報告在大量周密的市場調研基礎上,主要依據(jù)中國國家統(tǒng)計局、國家海關總署、相關行業(yè)協(xié)會、國內外相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國教學用模型及教具業(yè)現(xiàn)狀、教學用模型及教具市場供需狀況、教學用模型及教具產業(yè)鏈現(xiàn)狀、教學用模型及教具重點企業(yè)狀況等內容進行詳細的闡述和深入的分析,著重對教學用模型及教具市場發(fā)展動向作了詳盡深入的分析,并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷,為教學用模型及教具產業(yè)投資者尋找新的投資機會。為企業(yè)了解教學用模型及教具業(yè)、投資該領域提供決策參考依據(jù)。
報告目錄 \ REPORTS DIRECTORY
 

第一章 教學用模型及教具制造業(yè)相關概述

第一節(jié) 教具的簡述
一、教具教育特點
二、教具的分類
三、教具的材料

第二節(jié) 直觀教具
一、直觀教具在教育中意義
二、直觀教具的應用

第三節(jié) 教具在科技活動中的作用


第二章2013年世界教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展概況

第一節(jié) 2013年世界教學用模型及教具市場運行環(huán)境
一、全球經濟環(huán)境及教育投入
二、全球教學用品市場規(guī)模
三、全球就業(yè)形勢

第二節(jié) 2013年世界教學用模型及教具制造行業(yè)運行分析
一、世界模型教具產業(yè)發(fā)展特征
二、世界模型教具產業(yè)技術現(xiàn)狀
三、世界模型教具產業(yè)市場供需
四、世界模型教具價格走勢

第三節(jié) 2013年世界教學用模型及教具主要國家運行分析
一、美國
二、日本
三、荷蘭

第四節(jié) 2013-2018年世界教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展趨勢分析


第三章2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)市場運行環(huán)境解析

第一節(jié) 2013年中國宏觀經濟環(huán)境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產投資歷史變動軌跡分析
三、2014年中國宏觀經濟發(fā)展預測分析
四、中國教育產業(yè)在國民經濟中的地位
五、中國教育資金投入持續(xù)增長

第二節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)政策環(huán)境分析
一、《上海市學前教育機構裝備規(guī)范(試行)》
二、教學用模型及教具制造行業(yè)生產標準
三、相關行業(yè)政策法規(guī)
四、教育部印發(fā)《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》

第三節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)技術環(huán)境分析
一、多用途多功能的通用便攜式教具應用技術
二、聲光磁組合實驗教具技術

第四節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)社會環(huán)境分析
一、就業(yè)與人才分析
二、中國人口規(guī)模及結構分析
三、居民消費觀念
四、中國育兒消費逐年飆升


第四章 2013年中國教育產品整體運行態(tài)勢分析

第一節(jié) 2013年中國教育產品發(fā)展特征分析
一、教育產業(yè)化對教育產品的影響分析
二、教育產品行業(yè)研發(fā)成本壓力分析
三、中國教育產品行業(yè)洗牌已經開始
四、教育產品研發(fā)力度加大

第二節(jié) 2013年中國教育電子產品行業(yè)存在問題分析
一、市場“魚龍混雜”,假冒產品眾多
二、宣傳夸大其詞,產品性價比不高
三、技術侵權問題尤為嚴重
四、研發(fā)投入明顯不足
五、市場開發(fā)形式單一
六、對消費者缺乏研究
七、產品售后問題突出

第三節(jié) 2013年中國教育產品行業(yè)應對策略分析


第五章2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀綜述

第一節(jié) 2013年中國教學用模型及教具制造業(yè)動態(tài)分析
一、語音教具等業(yè)務逐漸成為新的利潤增長點
二、直觀教具調動學生學習的積極性
三、“領跑者”創(chuàng)新早教模式

第二節(jié) 2013年中國教學用模型及教具制造業(yè)市場運行分析
一、產能分析
二、需求分析
三、價格波動情況分析

第三節(jié) 2013年中國教學用模型及教具制造業(yè)營銷渠道分析
一、市場渠道格局
二、銷售渠道形式
三、銷售渠道要素對比

第四節(jié) 2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)營銷策略分析及建議
一、行業(yè)營銷策略分析
二、行業(yè)銷售模式分析
三、企業(yè)營銷策略發(fā)展及建議


第六章 2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)數(shù)據(jù)監(jiān)測分析

第一節(jié) 2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量增長分析
二、從業(yè)人數(shù)增長分析
三、資產規(guī)模增長分析

第二節(jié) 2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)結構分析
一、企業(yè)數(shù)量結構分析
1、不同類型分析
2、不同所有制分析
二、銷售收入結構分析
1、不同類型分析
2、不同所有制分析

第三節(jié) 2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)產值分析
一、產成品增長分析
二、工業(yè)銷售產值分析
三、出口交貨值分析

第四節(jié) 2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)成本費用分析
一、銷售成本統(tǒng)計
二、費用統(tǒng)計

第五節(jié) 2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)盈利能力分析
一、主要盈利指標分析
二、主要盈利能力指標分析


第七章 2013年中國教學用模型及教具細分市場運行透析

第一節(jié) 教學用模型

第二節(jié) 教學用標本

第三節(jié) 具有書寫或繪畫面的黑板、白板、石板及類似板

第四節(jié) 算盤

第五節(jié) 其他各種教學用教具


第八章 2010-2012年中國教學用模型及教具進出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況

第一節(jié) 2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型進出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況(90230000)
一、專供示范的儀器、裝置及模型進出口數(shù)量分析
二、專供示范的儀器、裝置及模型進出口金額分析
三、專供示范的儀器、裝置及模型進出口國家及地區(qū)分析

第二節(jié) 2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板進出口數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況(96100000)
一、具有書寫或繪畫面的石板、黑板進出口數(shù)量分析
二、具有書寫或繪畫面的石板、黑板進出口金額分析
三、具有書寫或繪畫面的石板、黑板進出口國家及地區(qū)分析


第九章2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)競爭格局透析

第一節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)競爭現(xiàn)狀
一、技術競爭
二、價格競爭
三、設計理念的競爭

第二節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造產業(yè)集中度分析
一、企業(yè)集中度
二、地區(qū)集中度

第三節(jié) 2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)策略分析

第四節(jié) 2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)競爭趨勢分析


第十章2011-2013年中國教學用模型及教具制造行業(yè)內重要企業(yè)競爭力分析

第一節(jié) 寧波大風車教育器材有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第二節(jié) 浙江三和科教儀器有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第三節(jié) 余姚市益智達儀器有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第四節(jié) 杭州曉松教具工藝品有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第五節(jié) 廣西鑫天翼科技有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第六節(jié) 上海捷升教具廠
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
五、企業(yè)償債能力分析
四、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析

第七節(jié) 略……


第十一章2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)前景展望與趨勢預測

第一節(jié)2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展前景
一、教學用模型及教具制造業(yè)前景預測
二、教學用模型及教具材料前景預測

第二節(jié)2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)新趨勢探析

第三節(jié)2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)市場預測
一、教學用模型及教具市場規(guī)模
二、教學用模型及教具市場供需分析
三、教學用模型及教具進出口貿易預測分析

第四節(jié) 2013-2018年中國教學用模型及教具市場盈利預測


第十二章2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)投資戰(zhàn)略研究

第一節(jié)2013年中國教學用模型及教具制造業(yè)投資概況
一、教學用模型及教具制造業(yè)投資政策導向
二、教學用模型及教具制造業(yè)投資周期分析

第二節(jié)2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)投資機會分析
一、中國教學用模型及教具制造行業(yè)投資熱點
二、區(qū)域投資潛力分析
三、與產業(yè)鏈相關的投資機會分析

第三節(jié)2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)投資風險預警
一、競爭風險
二、技術風險
三、進入退出風險

第四節(jié) 投資建議


第十三章 2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展策略探究

第一節(jié) 產品定位策略
一、市場細分策略
二、目標市場的選擇

第二節(jié) 產品開發(fā)策略
一、追求產品質量
二、促進產品多元化發(fā)展

第三節(jié) 渠道銷售策略
一、銷售模式分類
二、市場投資建議

第四節(jié) 品牌營銷策略
一、不同品牌經營模式
二、如何切入開拓品牌
三、如何應對全球經濟危機
四、如何把握擴大內需保增長的政策


圖表目錄:(部分)
圖表:國內生產總值同比增長速度
圖表:全國糧食產量及其增速
圖表:規(guī)模以上工業(yè)增加值增速(月度同比)(%)
圖表:社會消費品零售總額增速(月度同比)(%)
圖表:進出口總額(億美元)
圖表:廣義貨幣(M2)增長速度(%)
圖表:居民消費價格同比上漲情況
圖表:工業(yè)生產者出廠價格同比上漲情況(%)
圖表:城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實際增長速度(%)
圖表:農村居民人均收入實際增長速度
圖表:人口及其自然增長率變化情況
圖表:2013年固定資產投資(不含農戶)同比增速(%)
圖表:2013年房地產開發(fā)投資同比增速(%)
圖表:2014年中國GDP增長預測
圖表:國內外知名機構對2014年中國GDP增速預測
圖表:2010-2013年我國人口及其自然增長率變化情況
圖表:各年齡段人口比重變化情況
圖表:2005-2013年我國普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)企業(yè)數(shù)量增長趨勢圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)虧損企業(yè)數(shù)量增長趨勢圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)從業(yè)人數(shù)增長趨勢圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)資產規(guī)模增長趨勢圖
圖表:2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)不同類型企業(yè)數(shù)量分布圖
圖表:2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)不同所有制企業(yè)數(shù)量分布圖
圖表:2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)不同類型企業(yè)銷售收入分布圖
圖表:2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)不同所有制企業(yè)銷售收入分布圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)產成品增長趨勢圖
圖表:2011-2013年我國教學用模型及教具制造行業(yè)工業(yè)銷售產值增長趨勢圖
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型進口數(shù)量分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型進口金額分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型出口數(shù)量分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型出口金額分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型進出口平均單價分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型進口國家及地區(qū)分析
圖表:2010-2012年中國專供示范的儀器、裝置及模型出口國家及地區(qū)分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板進口數(shù)量分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板進口金額分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板出口數(shù)量分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板出口金額分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板進出口平均單價分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板進口國家及地區(qū)分析
圖表:2010-2012年中國具有書寫或繪畫面的石板、黑板出口國家及地區(qū)分析
圖表:寧波大風車教育器材有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司經營收入走勢圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司盈利指標走勢圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司負債情況圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司負債指標走勢圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:寧波大風車教育器材有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司經營收入走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司盈利指標走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司負債情況圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司負債指標走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:浙江三和科教儀器有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司經營收入走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司盈利指標走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司負債情況圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司負債指標走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:余姚市益智達儀器有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司經營收入走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司盈利指標走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司負債情況圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司負債指標走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:杭州曉松教具工藝品有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司主要經濟指標走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司經營收入走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司盈利指標走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司負債情況圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司負債指標走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:廣西鑫天翼科技有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:上海捷升教具廠主要經濟指標走勢圖
圖表:上海捷升教具廠經營收入走勢圖
圖表:上海捷升教具廠盈利指標走勢圖
圖表:上海捷升教具廠負債情況圖
圖表:上海捷升教具廠負債指標走勢圖
圖表:上海捷升教具廠運營能力指標走勢圖
圖表:上海捷升教具廠成長能力指標走勢圖
圖表:2013-2018年中國教學用模型及教具制造行業(yè)發(fā)展前景預測
略---

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1、雙方洽談,明確需求
電話、郵件或網(wǎng)絡確定購買細節(jié)

2、簽訂服務合同
填寫并發(fā)送報告征訂表
下載研究報告征訂表

3、支付款項
通過銀行匯款支付報告購買款項
公司匯款資料

溫馨提示
1.購買報告時請認準商標,公司從未通過第三方代理,請與本站聯(lián)系購買。
2.中商智業(yè)歡迎廣大客戶上門洽談與合作。大批量采購報告可享受會員優(yōu)惠,詳情來電咨詢。
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