為了全面而準(zhǔn)確地反映教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)趨勢(shì),中商情報(bào)網(wǎng)推出本報(bào)告在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家海關(guān)總署、相關(guān)市場(chǎng)協(xié)會(huì)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)教輔類(lèi)圖書(shū)雜志的基礎(chǔ)信息以及專(zhuān)業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對(duì)我國(guó)教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)現(xiàn)狀、教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)市場(chǎng)供需狀況、教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)鏈現(xiàn)狀、教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)狀況等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的闡述和深入的分析,著重對(duì)教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)向作了詳盡深入的分析,并根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展軌跡對(duì)未來(lái)的發(fā)展前景與趨勢(shì)作了審慎的判斷,為教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資機(jī)會(huì)。為企業(yè)了解教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)、投資該領(lǐng)域提供決策參考依據(jù)。
一、中國(guó)人口結(jié)構(gòu) 10
二、學(xué)歷情況分析 19
三、消費(fèi)觀(guān)念 19
一、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)的階段性跨越 21
二、圖書(shū)出版業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析 22
三、圖書(shū)出版的板塊結(jié)構(gòu)分析 31
四、圖書(shū)出版業(yè)改革的重點(diǎn) 35
一、08非國(guó)有教輔書(shū)業(yè)醞釀變局 37
二、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教輔出版業(yè)發(fā)展 39
三、教輔類(lèi)報(bào)紙發(fā)展壯大的突破口 40
一、整體格局混亂 45
二、同質(zhì)化嚴(yán)重 47
一、全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)走勢(shì)基本平穩(wěn) 59
二、生活類(lèi)圖書(shū)領(lǐng)銜零售市場(chǎng) 65
三、教輔教材類(lèi)圖書(shū)在零售市場(chǎng)當(dāng)中呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢(shì) 69
四、全國(guó)教輔書(shū)質(zhì)檢情況分析 70
五、中國(guó)出口美國(guó)圖書(shū)總額首次下滑 76
一、高考服務(wù)類(lèi)教輔書(shū)銷(xiāo)售升溫 76
二、教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)量上漲30% 77
三、北京圖書(shū)大廈教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)售額同比分析 77
四、省城教輔類(lèi)圖書(shū)銷(xiāo)量日增 78
五、教輔書(shū)主打“服務(wù)牌” 78
一、性別占比 80
二、年齡分布 80
三、所在區(qū)域分布 81
四、消費(fèi)者擁用教輔書(shū)比率 81
一、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)教輔書(shū)的原因 81
二、消費(fèi)者對(duì)教輔書(shū)的喜好調(diào)查分析 82
三、學(xué)生教輔書(shū)采購(gòu)形式調(diào)查分析 82
四、教輔書(shū)能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)調(diào)查分析 83
五、消費(fèi)者是何時(shí)使用教輔書(shū)的調(diào)查分析 83
六、影響消費(fèi)者選購(gòu)教輔書(shū)的原因調(diào)查分析 84
一、圖書(shū)出版的扁平化營(yíng)銷(xiāo)解析 86
二、圖書(shū)出版營(yíng)銷(xiāo)中的整合營(yíng)銷(xiāo) 91
三、圖書(shū)出版目標(biāo)市場(chǎng)定位要準(zhǔn)確 94
一、傳統(tǒng)的出版物營(yíng)銷(xiāo)模式存在的問(wèn)題 94
二、數(shù)字環(huán)境下出版物新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式探索 95
1、利用出版社網(wǎng)站“拉”客戶(hù) 96
2、利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的人流量提高人氣 96
3、利用新技術(shù)維護(hù)老客戶(hù) 97
三、新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式下的顯著變化 98
一、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)與直銷(xiāo)渠道 99
一、教輔品牌的規(guī)劃原則 101
二、教輔品牌的營(yíng)銷(xiāo)策略 102
三、教輔書(shū)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新思路 102
一、中國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)階段 107
1、品版競(jìng)爭(zhēng) 107
2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 108
3、個(gè)性化競(jìng)爭(zhēng) 111
二、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)解析 113
三、出版巨頭貝塔斯曼看好中國(guó)出版物分銷(xiāo)市場(chǎng) 119
一、3萬(wàn)多教輔“搶灘登陸” 120
二、民營(yíng)書(shū)營(yíng)搶食70億教輔書(shū)市場(chǎng) 121
一、區(qū)域集中度分析 122
二、市場(chǎng)集中度分析 123
一、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)投資潛力分析 131
二、教輔類(lèi)書(shū)籍投資吸引力分析 132
一、宏觀(guān)調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn) 134
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 134
三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn) 134
一、中國(guó)民營(yíng)教輔業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) 148
二、高考教輔出版呈現(xiàn)新趨勢(shì) 149
三、教輔書(shū)的流行新趨勢(shì) 152
一、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布和實(shí)施 155
二、中國(guó)教輔圖書(shū)管理機(jī)制分析 164
三、教育體制改革對(duì)教輔圖書(shū)行業(yè)的影響 164
四、教輔圖書(shū)行業(yè)政策法規(guī)分析 164
一、中國(guó)人口規(guī)模分析 165
二、中國(guó)政府教育投資狀況 166
三、中國(guó)應(yīng)試教育背景下崔生教輔市場(chǎng)蓬勃發(fā)展 168
一、同步類(lèi)教輔市場(chǎng)占有比重較大 170
二、檢測(cè)類(lèi)及考試強(qiáng)化訓(xùn)練類(lèi)教輔受到擠壓 170
三、專(zhuān)題探討類(lèi)教輔將形成新亮點(diǎn) 171
四、教輔圖書(shū)涵蓋的學(xué)科將趨于多元化 171
五、教輔市場(chǎng)的發(fā)展將帶來(lái)新一輪的科普熱 171
一、中國(guó)教輔行業(yè)整體市場(chǎng)規(guī)模分析 172
二、中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)人均量分析 172
三、中國(guó)教輔行業(yè)企業(yè)體量分析 173
四、中國(guó)教輔行業(yè)市場(chǎng)分布(城市、農(nóng)村) 173
一、教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)平均利潤(rùn)情況分析 174
二、教輔類(lèi)圖書(shū)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,然而缺乏有競(jìng)爭(zhēng)力的出版及發(fā)行商 174
三、市場(chǎng)混亂局面仍將持續(xù),行業(yè)由無(wú)序轉(zhuǎn)到有序至少還需要3-5年 174
四、教輔類(lèi)圖書(shū)市場(chǎng)化進(jìn)程加快 175
五、品牌意識(shí)增強(qiáng),但是缺乏針對(duì)性的有影響力的宣傳 175
六、內(nèi)容新穎成為教輔圖書(shū)生存的前提 176
七、教輔類(lèi)圖書(shū)發(fā)行時(shí)間性強(qiáng),對(duì)渠道的要求高,使渠道成為教輔類(lèi)圖書(shū)的必爭(zhēng)之地 176
一、系統(tǒng)發(fā)行模式 176
二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式 177
三、其它渠道模式 177
一、行業(yè)缺乏監(jiān)管制度 181
二、市場(chǎng)極為不規(guī)范 181
三、地方保護(hù)主義濃厚 182
四、教輔盜版現(xiàn)象嚴(yán)重 183
五、教輔產(chǎn)品質(zhì)量堪憂(yōu) 183
一、選題滯后,內(nèi)容老化 184
二、急功近利,同質(zhì)化嚴(yán)重 184
三、書(shū)商雇人寫(xiě)書(shū),錯(cuò)誤百出 184
四、編校人員素質(zhì)偏低 185
五、原稿質(zhì)量水平低 185
六、教材多元化,導(dǎo)致有些同步教輔不同步 185
一、中國(guó)學(xué)校規(guī)模 189
二、中國(guó)在校生規(guī)模統(tǒng)計(jì) 189
1、小升初 189
2、初中升高中 193
三、在校生對(duì)教輔的應(yīng)用情況 195
一、中小學(xué)教輔訂購(gòu)情況 196
二、中小學(xué)教輔細(xì)分類(lèi)別及所占比重分析 199
1、誦讀類(lèi) 199
2、習(xí)字貼類(lèi) 199
3、輔導(dǎo)類(lèi) 200
4、訓(xùn)練類(lèi) 200
5、測(cè)評(píng)類(lèi) 201
一、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)規(guī)模分析 206
二、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)分析 212
三、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 214
四、中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)主體企業(yè)教輔使用情況分析 215
五、2014-2019年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 216
一、中國(guó)書(shū)籍類(lèi)教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 218
二、中國(guó)書(shū)籍類(lèi)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 222
三、2014-2019年中國(guó)書(shū)籍類(lèi)教輔市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 222
一、中國(guó)電子類(lèi)教輔市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析 223
二、中國(guó)電子類(lèi)教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 224
三、2014-2019年中國(guó)電子類(lèi)教輔市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析 224
一、中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 226
二、中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 229
三、2014-2019年中國(guó)少兒教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 229
一、中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 232
二、中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 233
三、2014-2019年中國(guó)基礎(chǔ)教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 234
一、高等教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀分析 236
二、高等教育教輔市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析 237
三、2014-2019年高等教育教輔市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)分析 239
一、超常規(guī)增長(zhǎng)階段(1978-1985年) 250
二、調(diào)整與徘徊階段(1986-1994年) 254
三、新的增長(zhǎng)階段(1995年至今) 269
一、圖書(shū)出版業(yè)滯脹的表現(xiàn) 275
二、圖書(shū)出版業(yè)滯脹的原因 282
三、圖書(shū)出版業(yè)體制改革加速 285
一、中國(guó)圖書(shū)出版品牌化的原因 289
二、出版社品牌競(jìng)爭(zhēng)力的五大構(gòu)成 291
三、品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的圖書(shū)出版物現(xiàn)狀 293
四、中國(guó)圖書(shū)出版業(yè)品牌化運(yùn)作的模式探討 295
一、中國(guó)圖書(shū)出版市場(chǎng)規(guī)模狀況 302
二、圖書(shū)出版利潤(rùn)分析 304
一、加大對(duì)圖書(shū)出版業(yè)的政策支持 309
二、降低書(shū)刊批銷(xiāo)市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻 310
三、努力培育完善的市場(chǎng)體系 311
四、加強(qiáng)圖書(shū)出版業(yè)的資本運(yùn)作 313
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書(shū)發(fā)行模式 318
二、圖書(shū)發(fā)行行業(yè)市場(chǎng)行為分析 343
三、民營(yíng)圖書(shū)發(fā)行行業(yè)狀況 345
一、中國(guó)本土?xí)晏幘撤治?350
二、圖書(shū)發(fā)行行業(yè)戰(zhàn)略擴(kuò)張?jiān)瓌t 352
三、圖書(shū)發(fā)行行業(yè)盈利的戰(zhàn)略措施 352
一、圖書(shū)發(fā)行行業(yè)多元化的原因 354
二、圖書(shū)發(fā)行行業(yè)多元化的考慮因素 355
三、圖書(shū)發(fā)行企業(yè)多元化的策略 357
一、圖書(shū)發(fā)行高折扣的市場(chǎng)原因 360
二、圖書(shū)發(fā)行高折扣的制度原因 362
三、圖書(shū)市場(chǎng)高折扣現(xiàn)象的對(duì)策 364
一、2013年教育圖書(shū)出版總結(jié) 366
二、教育圖書(shū)市場(chǎng)化改革逐步加快 369
一、網(wǎng)絡(luò)漸成圖書(shū)零售重要渠道 370
二、圖書(shū)零售進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 372
三、電子圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)書(shū)店沖擊傳統(tǒng)書(shū)店 374
四、網(wǎng)絡(luò)閱讀率已達(dá)49%接近圖書(shū)閱讀率 375
?本報(bào)告所有內(nèi)容受法律保護(hù),中華人民共和國(guó)涉外調(diào)查許可證:國(guó)統(tǒng)涉外證字第1454號(hào)。 本報(bào)告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品,報(bào)告版權(quán)歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報(bào)告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計(jì)成果,報(bào)告為有償提供給購(gòu)買(mǎi)報(bào)告的客戶(hù)內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書(shū)面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報(bào)告,請(qǐng)直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。 本報(bào)告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書(shū)面許可,拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。 在此,我們誠(chéng)意向您推薦鑒別咨詢(xún)公司實(shí)力的主要方法。
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