教育軟件行業(yè)研究報告主要分析了教育軟件行業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展概況、行業(yè)的發(fā)展環(huán)境、市場分析(市場規(guī)模、市場結構、市場特點等)、生產(chǎn)分析(生產(chǎn)總量、供需平衡等)、競爭分析(行業(yè)集中度、競爭格局、競爭組群、競爭因素等)、產(chǎn)品價格分析、用戶分析、替代品和互補品分析、行業(yè)主導驅(qū)動因素、行業(yè)渠道分析、行業(yè)贏利能力、行業(yè)成長性、行業(yè)償債能力、行業(yè)營運能力、教育軟件行業(yè)重點企業(yè)分析、子行業(yè)分析、區(qū)域市場分析、行業(yè)風險分析、行業(yè)發(fā)展前景預測及相關的經(jīng)營、投資建議等。報告研究框架全面、嚴謹,分析內(nèi)容客觀、公正、系統(tǒng),真實準確地反映了我國教育軟件行業(yè)的市場發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。
本研究咨詢報告中商智業(yè)公司領銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務院發(fā)展研究中心、國家海關總署、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟景氣監(jiān)測中心、中商情報網(wǎng)、全國及海外多種相關報刊雜志的基礎信息以及專業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。對我國教育軟件行業(yè)作了詳盡深入的分析,是企業(yè)進行市場研究工作時不可或缺的重要參考資料,同時也可作為金融機構進行信貸分析、證券分析、投資分析等研究工作時的參考依據(jù)。
第一章
第一節(jié) 軟件簡述
一、軟件類別
1、系統(tǒng)軟件
2、應用軟件
3、操作系統(tǒng)
4、支撐軟件
二、軟件開發(fā)
1、軟件開發(fā)語言
2、軟件的開發(fā)流程
3、軟件載體
第二節(jié) 教育軟件闡述
一、教育軟件的發(fā)展演進
二、教育軟件的細分
三、產(chǎn)業(yè)價值鏈構成
第二章 全球教育軟件產(chǎn)業(yè)運行透析
第一節(jié) 全球教育軟件業(yè)運行環(huán)境淺析
一、金融危機嶧全球育軟件業(yè)的沖擊
二、全球教育現(xiàn)狀分析
三、全球教育信息化分析
四、發(fā)達國家教育信息化政策掃描
第二節(jié) 全球教育軟件業(yè)動態(tài)分析
一、全球教育軟件特點分析
二、全球教育軟件研發(fā)投入
三、全球首發(fā)極品兒童教育軟件調(diào)研
第三節(jié) 全球部分國家及地區(qū)教育軟年業(yè)運行分析
一、美國
二、日本
三、歐洲
第三章中國教育信息化新進展
第一節(jié) 中國教育信息化總況
一、主要業(yè)務流程信息化水平
二、信息化對政策的依存程度
第二節(jié) 中國教育信息化重點項目研究
一、中國教育科研網(wǎng)格計劃
二、農(nóng)村中小學遠程教育工程
三、下一代中國互聯(lián)網(wǎng)示范工程
四、全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟
第三節(jié) 中國學樣信息化項目實施狀況
一、普考
二、高教
第四節(jié) 中國教育信息化投入預算
一、一卡通
二、校園網(wǎng)
三、城域網(wǎng)
四、數(shù)字圖書館
五、多媒體教學系統(tǒng)
六、教學資源系統(tǒng)
第四章 中國教育軟件產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析
第一節(jié) 國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析
三、2014年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展預測分析
第二節(jié) 中國教育軟件行業(yè)政策環(huán)境分析
一、發(fā)達國家教育信息化政策啟示
二、行業(yè)準入政策分析
三、教育軟件扶持政策
四、教育產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)
第五章 中國教育軟件行業(yè)運行形勢透析
第一節(jié) 中國教育軟件行業(yè)運行現(xiàn)狀綜述
一、教育軟件是中國軟件行業(yè)的新“寵兒”
二、已與辦公軟件、財務軟件形成中國軟件業(yè)三分天下格局
三、中國教育軟件市場巨大,商機眾多
四、中國教育軟件發(fā)展到智能與網(wǎng)絡結合階段
五、中國教育軟件市場呼喚精品
第二節(jié)中國教育軟件行業(yè)市場規(guī)模分析
一、教育軟件市場總體規(guī)模逐漸擴大,產(chǎn)品更加豐富
二、"校校通"等工程為教育軟件提供了廣闊市場
三、國家政策環(huán)境良好,網(wǎng)絡教育平臺等直接拉動教育軟件需求
第三節(jié) 中國教育軟件行業(yè)存在問題探討
一、發(fā)展速度較慢,跟不上教育改革的步伐
二、教育軟件商缺乏對教育的了解,在開發(fā)產(chǎn)品方面缺乏合理地規(guī)劃
三、研究力量薄弱,缺乏理論和創(chuàng)新
四、低水平重復,同質(zhì)化嚴重,產(chǎn)品大同小異
五、教育軟件與其它形式的教育產(chǎn)品整合不夠
六、缺乏商業(yè)模式的創(chuàng)新
第六章 中國教育軟件行業(yè)市場動態(tài)分析
第一節(jié) 中國教育軟件行業(yè)市場特點分析
第二節(jié) 中國教育軟件行業(yè)新形勢分析
一、中小型教育軟件公司運行狀況
二、消費者主體與需求呈多樣化趨勢
三、大型教育軟件公司開始向?qū)嶓w產(chǎn)品方向發(fā)展
四、研發(fā)實力薄弱是行業(yè)發(fā)展瓶頸
第三節(jié) 中國教育軟件行業(yè)市場供需分析
一、市場供給分析
二、市場需求分析
三、市場需求特點分析
四、中國教育軟件行業(yè)市場供需平衡分析
第七章 中國教育軟件細分行業(yè)市場分析
第一節(jié) 中國教育軟件市場細分方向
第二節(jié) 中國教育軟件細分(按年齡段)市場分析
一、學齡前兒童市場
二、中小學生市場
三、大學生市場(包括大學生、研究生等)
四、成年人市場
五、老年人市場
第三節(jié) 中國教育軟件細分(按用途分類)市場
一、應試類教育軟件
二、素質(zhì)教育類軟件
第四節(jié) 中國主要軟件細分行業(yè)存在的問題剖析
第五節(jié) 教育軟件市場營銷策略分析
一、產(chǎn)品(product)
二、價格(price)
三、分銷(place)
四、促銷(promotion)
第八章 中國教育軟件相關產(chǎn)業(yè)運行分析
第一節(jié) 中國軟件產(chǎn)業(yè)運行狀況分析
一、中國軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析
1、產(chǎn)業(yè)規(guī)模
2、經(jīng)濟類型
3、產(chǎn)品結構
4、市場份額
5、人才規(guī)模與結構
二、中國軟件市場運行分析
1、中國軟件產(chǎn)業(yè)收入情況
2、計劃單列市軟件產(chǎn)業(yè)主要經(jīng)濟指標完成情況
3、軟件出口情況
第二節(jié) 中國教育培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況分析
一、中國教育培訓現(xiàn)狀綜述
1、市場規(guī)模穩(wěn)步增長,市場品牌較為分散
2、市場日益細分化,行業(yè)熱點隨之轉(zhuǎn)移
3、外資企業(yè)及資本空前關注,產(chǎn)業(yè)進入資源整合期
4、教育培訓機構向品牌化發(fā)展
二、未來中國教育培訓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢
1、教育培訓項目向綜合化發(fā)展
2、教育培訓課程向個性化發(fā)展
3、教育培訓范圍向國際化發(fā)展
4、教育培訓模式向多元化發(fā)展
第九章 中國教育軟件行業(yè)主體企業(yè)綜合競爭力同比分析
第一節(jié)
陜西金葉科教集團股份有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經(jīng)濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
四、企業(yè)償債能力分析
五、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析
第二節(jié)
北京蒲公英教育軟件有限公司
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第三節(jié) 北京中教育星軟件有限公司
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第四節(jié) 北京中基教育軟件
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第五節(jié)
江西A&K教育軟件
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第六節(jié)
上海匯思
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第七節(jié) 浙大網(wǎng)絡
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第八節(jié) 南京易學教育軟件
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第九節(jié) 營口巨成教學科技有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經(jīng)濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
四、企業(yè)償債能力分析
五、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析
六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第十節(jié)
湖南愛博科技發(fā)展有限公司
一、企業(yè)概況
二、企業(yè)主要經(jīng)濟指標分析
三、企業(yè)盈利能力分析
四、企業(yè)償債能力分析
五、企業(yè)運營能力分析
六、企業(yè)成長能力分析
六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第十一節(jié) 北京金洪恩電腦有限公司
一、企業(yè)概況
二、業(yè)務范圍及產(chǎn)品內(nèi)容分析
三、市場策略分析
四、企業(yè)優(yōu)劣勢分析
第十章 2014-2020年中國教育軟件行業(yè)發(fā)展趨勢預測分析
第一節(jié) 2014-2020年中國教育軟件行業(yè)發(fā)展趨勢分析
一、教育軟件特殊性分析
二、重視學習理論和教學理論研究成果的應用
三、充分挖掘信息技術為教育提供的新的可能性
四、把計算機教育應用與教育教學改革結合起來
五、將素質(zhì)教育作為軟件開發(fā)的重要指導思想
六、基本模式由傳統(tǒng)方式向問題解決、主動探索、協(xié)作學習等方面發(fā)展
第二節(jié) 2014-2020年中國教育軟件行業(yè)市場預測分析
一、市場供給預測分析
二、市場需求預測分析
三、市場競爭預測分析
第十一章 2014-2020年中國教育軟件行業(yè)市場投資戰(zhàn)略分析
第一節(jié) 2014-2020年中國教育軟件投資概況
一、教育軟件投資特性
二、教育軟件投資環(huán)境分析
第二節(jié)2014-2020年中國教育軟件行業(yè)投資機會分析
第三節(jié)2014-2020年中國教育軟件行業(yè)投資風險分析
一、市場競爭風險
二、運營風險分析
三、金融風險分析
四、政策風險分析
圖表目錄
:
圖表:營口巨成教學科技有限公司經(jīng)營收入走勢圖
圖表:營口巨成教學科技有限公司盈利指標走勢圖
圖表:營口巨成教學科技有限公司負債情況圖
圖表:營口巨成教學科技有限公司負債指標走勢圖
圖表:營口巨成教學科技有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:營口巨成教學科技有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司主要經(jīng)濟指標走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司經(jīng)營收入走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司盈利指標走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司負債情況圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司負債指標走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:湖南愛博科技發(fā)展有限公司成長能力指標走勢圖
圖表:中國部分教育軟件企業(yè)主要經(jīng)濟指標對比表 單位:千元/人
圖表:教育信息化建設整體框架
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司主要經(jīng)濟指標走勢圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司經(jīng)營收入走勢圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司盈利指標走勢圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司負債情況圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司負債指標走勢圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司運營能力指標走勢圖
圖表:陜西金葉科教集團股份有限公司成長能力指標走勢圖
略……
?本報告所有內(nèi)容受法律保護,中華人民共和國涉外調(diào)查許可證:國統(tǒng)涉外證字第1454號。
本報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品,報告版權歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書面授權,任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務。
本報告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉(zhuǎn)載。
在此,我們誠意向您推薦鑒別咨詢公司實力的主要方法。