2013-2018年中國(guó)幼兒園（幼教）市場(chǎng)調(diào)研及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告

幼兒園，舊時(shí)稱(chēng)蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。到2012年末，我國(guó)幼兒園數(shù)量達(dá)到18.13萬(wàn)所，幼兒園在園幼兒3685.8萬(wàn)人。

近年來(lái)，學(xué)前適齡兒童入園難的問(wèn)題一再凸顯。2011年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展幼兒教育的若干意見(jiàn)》明確要求，各?。▍^(qū)、市）以縣為單位編制實(shí)施幼兒教育三年行動(dòng)計(jì)劃，將幼兒教育納入具體發(fā)展目標(biāo)，逐年落實(shí)建設(shè)任務(wù)，破解“入園難”、“入園貴”現(xiàn)象。中央財(cái)政對(duì)幼兒教育事業(yè)也“開(kāi)足馬力”，在2012年安排專(zhuān)項(xiàng)資金156億元。至此，連同2011年下達(dá)的資金，中央財(cái)政已經(jīng)累計(jì)安排學(xué)前教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金253億元。

《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011－2020年）》提出了未來(lái)十年的兒童教育發(fā)展目標(biāo)，包括基本普及學(xué)前教育、普及高中階段教育等?；酒占皩W(xué)前教育的具體目標(biāo)包括：學(xué)前三年毛入園率達(dá)到70%，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到95%；增加城市公辦幼兒園數(shù)量，農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立并辦好公辦中心幼兒園和村幼兒園。中國(guó)政府把學(xué)前教育作為我國(guó)教育改革的突破口，作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)，我國(guó)幼教發(fā)展即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天，必將進(jìn)入一個(gè)大投入、大發(fā)展的黃金時(shí)期。

本報(bào)告依據(jù)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、省市統(tǒng)計(jì)局及多種相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息等公布提供的數(shù)據(jù)支持，通過(guò)相關(guān)市場(chǎng)研究的工具、理論和模型，由中商情報(bào)網(wǎng)的資深專(zhuān)家和研究人員的分析，報(bào)告主要分析了我國(guó)幼兒園（幼教）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)模；重點(diǎn)地區(qū)幼兒園（幼教）行業(yè)發(fā)展分析；幼兒園（幼教）行業(yè)的前景預(yù)測(cè)及投資機(jī)會(huì)等。讓您全面、準(zhǔn)確地把握整個(gè)市場(chǎng)的走向和發(fā)展趨勢(shì)，從而在競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。

第一章 中國(guó)幼兒園（幼教）產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析 9

第一節(jié) 2012年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境分析 9
一、2012年中國(guó)GDP增長(zhǎng)情況分析 9
二、2012年工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析 10
三、2012年社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析 12
四、2012年全社會(huì)消費(fèi)品零售總額 13
五、2012年城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)分析 13
六、2012年居民消費(fèi)價(jià)格變化分析 14

第二節(jié) 近幾年中國(guó)人口出生率情況 15
一、中國(guó)人口結(jié)構(gòu)分析 15
二、中國(guó)新生人口分析 17
三、中國(guó)歷次“嬰兒潮”分析 18
四、中國(guó)龍年帶動(dòng)亞洲生育高峰 19
五、第四次生育高峰造成社會(huì)資源欠缺 19

第三節(jié) 中國(guó)幼兒園（幼教）主要政策研究 20
一、幼兒園稅收政策分析 20
二、國(guó)務(wù)院促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展 21
三、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》 24
四、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 27
五、《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》 29
六、《幼兒園工作規(guī)程》修訂 31

第四節(jié) 其他驅(qū)動(dòng)因素分析 32
一、城鎮(zhèn)居民教育支出分析 32
二、城市化進(jìn)程繼續(xù)加快推動(dòng)需求 34
三、中產(chǎn)階層崛起促進(jìn)消費(fèi)升級(jí) 34

第二章 中國(guó)幼兒園（幼教）運(yùn)行新形勢(shì)透析 35

第一節(jié) 中國(guó)幼兒教育業(yè)運(yùn)行簡(jiǎn)況 35
一、中國(guó)幼兒數(shù)量情況 35
二、幼兒教育的總體規(guī)模 35
三、幼兒教育的普及水平 36
四、幼兒教育裝備發(fā)展 36
五、幼兒園入園問(wèn)題分析 37

第二節(jié) 中國(guó)幼兒園教育市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 39
一、幼兒園園數(shù)及班數(shù) 39
二、學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 40
三、城區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 42
四、城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 43
五、鎮(zhèn)區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 45
六、鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 46
七、鄉(xiāng)村學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù) 48

第三節(jié) 中國(guó)學(xué)前教育現(xiàn)狀綜述 49
一、全國(guó)學(xué)前教育毛入學(xué)率 49
二、我國(guó)學(xué)前教育體制分析 50
三、我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展分析 51
四、2012年學(xué)前教育年度事件 52
五、幼兒教育收費(fèi)迎來(lái)監(jiān)管 55
六、城市學(xué)前兒童家庭教育消費(fèi)支出調(diào)查 55

第四節(jié) 高端幼兒園市場(chǎng)發(fā)展分析 56
一、高端幼兒園發(fā)展優(yōu)勢(shì) 56
二、國(guó)際高端幼兒園在華情況 56
三、國(guó)內(nèi)外高端幼兒園發(fā)展趨勢(shì) 57
四、民辦幼兒園高端化與大眾化 58
五、民辦高端幼兒園市場(chǎng)走向 59

第五節(jié) 中國(guó)幼兒園（幼教）市場(chǎng)問(wèn)題及策略 60
一、學(xué)前教育存在問(wèn)題及策略分析 60
二、幼兒教育亟需深化改革走向市場(chǎng)化 62

第三章 中國(guó)幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理分析 66

第一節(jié) 中國(guó)幼兒園管理的深層次分析 66
一、教育管理理論的應(yīng)用 66
二、市場(chǎng)環(huán)境下幼兒園的管理 66
三、幼兒園管理的結(jié)構(gòu)與層次剖析 67
四、教育機(jī)構(gòu)管理的女性風(fēng)格透析 67
五、管理者的素質(zhì)與管理者的權(quán)力來(lái)源 68

第二節(jié) 中國(guó)幼兒園的四大經(jīng)營(yíng)要素 68
一、目標(biāo)經(jīng)營(yíng) 68
二、人才經(jīng)營(yíng) 69
三、信息經(jīng)營(yíng) 70
四、資源經(jīng)營(yíng) 71

第三節(jié) 中國(guó)幼兒園的科學(xué)化管理體系探析 71
一、建立良好的教師聘任制 71
二、建立科學(xué)的崗位考核制 72
三、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的結(jié)構(gòu)工資制 73
四、幼教管理模式亟待社區(qū)化發(fā)展 74

第四節(jié) 中國(guó)幼兒園教育資源的挖掘與應(yīng)用 75
一、園內(nèi)資源的開(kāi)發(fā)與利用分析 75
二、家庭資源的開(kāi)發(fā)與利用分析 76
三、社會(huì)資源的開(kāi)發(fā)與利用分析 77
四、各種教育資源的整合運(yùn)用解析 78

第五節(jié) 中國(guó)幼兒園的特色化經(jīng)營(yíng)思考 79
一、常見(jiàn)的“特色園”形式 79
二、當(dāng)前“特色園”發(fā)展存在的不足 82
三、推動(dòng)“特色園”健康發(fā)展的建議 84
四、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)人員管理是關(guān)鍵 86

第四章 全球幼兒園（幼教）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及借鑒 87

第一節(jié) 美國(guó) 87
一、美國(guó)幼兒教育發(fā)展歷程 87
二、美國(guó)幼兒園教育情況 88
三、美國(guó)幼兒園經(jīng)營(yíng)模式 88
四、美國(guó)幼兒園認(rèn)證管理 90
五、美國(guó)幼兒園發(fā)展特色 91
六、美國(guó)幼兒教育課程設(shè)置 91

第二節(jié) 日本 93
一、日本幼兒教育發(fā)展背景 93
二、日本《幼兒園教育要領(lǐng)》 95
三、日本幼兒教育發(fā)展特點(diǎn) 103
四、日本擬定幼兒教育無(wú)償化 106
五、日本幼兒園注重兒童個(gè)性 107

第三節(jié) 德國(guó) 107
一、德國(guó)幼教法制健全 107
二、德國(guó)幼教機(jī)構(gòu)多元 108
三、德國(guó)幼兒園收費(fèi)懸殊 109
四、德國(guó)幼兒課程以游戲為主 111
五、德國(guó)鼓勵(lì)生育至幼兒園緊張 111

第五章 中國(guó)重點(diǎn)區(qū)域幼兒園（幼教）行業(yè)發(fā)展分析 113

第一節(jié) 北京市 113
一、北京幼兒園發(fā)展環(huán)境 113
二、北京市學(xué)前兒童數(shù)量 115
三、北京幼兒園發(fā)展規(guī)模 115
四、北京民辦幼兒園情況 116
五、北京村辦幼兒園建設(shè) 117
六、北京學(xué)前教育三年計(jì)劃 119

第二節(jié) 上海市 124
一、上海幼兒園發(fā)展環(huán)境 124
二、上海幼兒園發(fā)展規(guī)模 127
三、上海民辦幼兒園情況 127
四、北京學(xué)前教育三年計(jì)劃 128
五、上海未來(lái)新增幼兒園數(shù) 132

第三節(jié) 廣東省 133
一、廣東幼兒園發(fā)展環(huán)境 133
二、廣東幼兒園發(fā)展規(guī)模 135
三、廣東省學(xué)齡兒童數(shù)量 135
四、廣東幼兒園收費(fèi)情況 136
五、廣東學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo) 137
六、廣東學(xué)前教育三年計(jì)劃 138

第四節(jié) 天津市 145
一、天津幼兒園發(fā)展環(huán)境 145
二、天津市學(xué)前兒童數(shù)量 146
三、天津幼兒園發(fā)展規(guī)模 147
四、天津民辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn) 147
五、天津?qū)W前教育提升計(jì)劃 148

第五節(jié) 河南省 148
一、河南幼兒園發(fā)展環(huán)境 148
二、河南幼兒園發(fā)展規(guī)模 150
三、河南民辦幼兒園情況 150
四、河南新建及改建幼兒園 151
五、河南學(xué)前教育試點(diǎn)“公建民營(yíng)” 152

第六章 中國(guó)民辦幼兒園市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析 153

第一節(jié) 中國(guó)民辦幼兒園發(fā)展分析 153
一、民辦幼兒園規(guī)模分析 153
二、民辦幼兒園招生人數(shù) 153
三、民辦幼兒園在校生數(shù) 154
四、民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù) 154
五、民辦幼兒園師資力量 155
六、民辦幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 155
七、民辦幼兒園禁止亂收費(fèi)不如加大投入 156

第二節(jié) 中國(guó)民辦教育行業(yè)運(yùn)行形勢(shì)分析 157
一、中國(guó)民辦教育行業(yè)市場(chǎng)特征分析 157
二、中國(guó)民辦教育行業(yè)運(yùn)營(yíng)特征分析 160
三、中國(guó)民辦教育行業(yè)存在問(wèn)題分析 163

第三節(jié) 中國(guó)民辦幼兒園發(fā)展概述 170
一、中國(guó)民辦幼兒教育的辦學(xué)主體 170
二、中國(guó)民辦幼兒教育的經(jīng)濟(jì)性質(zhì) 173
三、中國(guó)民辦幼兒教育的四大特點(diǎn) 173
四、民辦幼兒園教學(xué)師資力量加強(qiáng) 176

第四節(jié) 民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)問(wèn)題及對(duì)策 177
一、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)問(wèn)題分析 177
二、民辦幼兒園經(jīng)營(yíng)對(duì)策分析 177
三、農(nóng)村民辦幼兒園現(xiàn)存問(wèn)題 178
四、農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展對(duì)策 179

第七章 中國(guó)特色幼兒園研究 181

第一節(jié) 幼兒園特色的內(nèi)涵 181
一、特色的本質(zhì) 181
二、幼兒園特色的屬性 181
三、特色幼兒園經(jīng)營(yíng)類(lèi)型 181

第二節(jié) 幼兒園特色的結(jié)構(gòu)要素 182
一、主題思想 182
二、教育行為方式 182
三、環(huán)境氛圍 183

第三節(jié) 幼兒園特色建設(shè)的條件 185
一、建設(shè)特色幼兒園的內(nèi)部條件 185
二、建設(shè)幼兒園特色的外部條件 187

第四節(jié) 如何辦出幼兒園的特色 187
一、把好方向，打好基礎(chǔ) 187
二、確立目標(biāo)，找準(zhǔn)“突破口” 188
三、注重理論與實(shí)踐的結(jié)合 188
四、提高管理人員的素質(zhì) 189

第五節(jié) 特色幼兒園的創(chuàng)建策略 189
一、幼兒園背景 189
二、辦園理念 189
三、發(fā)展機(jī)制 190
四、特色教師 190
五、特色內(nèi)容 191
六、特色研究 191

第六節(jié) 雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)分析 191
一、傳統(tǒng)雙語(yǔ)幼兒園面臨挑戰(zhàn) 191
二、雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)細(xì)分化 192
三、家長(zhǎng)選擇看重英語(yǔ)學(xué)習(xí)特色 193

第七節(jié) 特色幼兒園市場(chǎng)動(dòng)態(tài) 193
一、大型高端特色幼兒園項(xiàng)目 193
二、農(nóng)村特色幼兒園情況 194
三、天津首個(gè)國(guó)防特色幼兒園 194
四、特色幼兒園主打航天牌 194

第八章 中國(guó)幼兒園（幼教）相關(guān)及延伸產(chǎn)業(yè)分析 196

第一節(jié) 幼師行業(yè)分析 196
一、幼師人才需求分析 196
二、幼師就業(yè)前景分析 197
三、幼師專(zhuān)業(yè)化的意義 198
四、幼兒教師培訓(xùn)策略 199

第二節(jié) 幼兒玩教具 202
一、幼兒玩教具發(fā)展現(xiàn)狀 202
二、幼兒玩教具存在問(wèn)題 202
三、《幼兒園玩教具配備標(biāo)準(zhǔn)》 202

第三節(jié) 益智玩具 203
一、益智玩具市場(chǎng)分析 203
二、益智玩具期待標(biāo)準(zhǔn) 204

第四節(jié) 幼教器材與家具 205

第五節(jié) 幼教圖書(shū) 205

第六節(jié) 母嬰用品連鎖及母嬰互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái) 206
一、母嬰市場(chǎng)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合 206
二、母嬰互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)前景可觀 206
三、母嬰一站式服務(wù)具有發(fā)展?jié)摿?nbsp;207

第九章 中國(guó)幼兒園區(qū)域活動(dòng)方案研究 208

第一節(jié) 中國(guó)幼兒園區(qū)域活動(dòng)概述 208
一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)定義 208
二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)特點(diǎn) 208
三、幼兒園區(qū)域活動(dòng)類(lèi)型 209

第二節(jié) 幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展分析 209
一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀 209
二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn) 210
三、幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料投放 212

第三節(jié) 區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值 214
一、促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展 214
二、促進(jìn)了幼兒情感發(fā)展 215
三、促進(jìn)了幼兒社會(huì)性發(fā)展 215

第四節(jié) 幼兒園區(qū)域活動(dòng)問(wèn)題及對(duì)策 215
一、幼兒園區(qū)域活動(dòng)存在問(wèn)題 215
二、幼兒園區(qū)域活動(dòng)發(fā)展對(duì)策 216
三、幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)與優(yōu)化策略 217

第五節(jié) 億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)案例分析 221
一、億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)開(kāi)發(fā)背景 221
二、億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 222
三、億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 223
四、億童蓓樂(lè)活動(dòng)區(qū)成功案例 224
五、億童推動(dòng)中國(guó)幼兒教育進(jìn)步 225

第十章 2013-2018年中國(guó)幼兒園（幼教）市場(chǎng)投資前景預(yù)測(cè) 232

第一節(jié) 中國(guó)幼兒園（幼教）相關(guān)規(guī)劃 232
一、中國(guó)兒童發(fā)展綱要 232
二、中國(guó)學(xué)前教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃 232

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)幼兒教育行業(yè)前景預(yù)測(cè) 233
一、全國(guó)幼兒規(guī)模預(yù)測(cè) 233
二、中國(guó)幼兒園數(shù)量預(yù)測(cè) 234
三、中國(guó)幼兒園在園人數(shù)預(yù)測(cè) 234

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)幼兒園（幼教）市場(chǎng)投資機(jī)遇 235
一、幼兒教育領(lǐng)域仍有投資機(jī)會(huì) 235
二、幼兒智力開(kāi)發(fā)教育投資潛力 236
三、幼兒園（幼教）市場(chǎng)投資前景 237
    
圖表目錄
圖表 1  2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值構(gòu)成及增長(zhǎng)速度統(tǒng)計(jì) 9
圖表 2  2008-2012年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)變化趨勢(shì)圖 10
圖表 3  2012年規(guī)模以上企業(yè)工業(yè)增加值增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖 11
圖表 4  2012年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入與利潤(rùn)總額同比增速 11
圖表 5  2008-2012年中國(guó)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 12
圖表 6  2008-2012年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額及增長(zhǎng)速度趨勢(shì)圖 13
圖表 7  2008-2012年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 14
圖表 8  2008-2012年農(nóng)村居民人均純收入及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 14
圖表 9  2012年中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格月度變化趨勢(shì)圖 15
圖表 10  2006-2012年中國(guó)人口數(shù)量及增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)圖 16
圖表 11  2012年中國(guó)人口數(shù)量及其構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì) 16
圖表 12  2012年末中國(guó)各年齡段人口比重 17
圖表 13  2001-2012年中國(guó)出生人口及人口出生率統(tǒng)計(jì) 17
圖表 14  不同服務(wù)類(lèi)型幼兒園教職工與幼兒的配備比例 30
圖表 15  幼兒園班級(jí)規(guī)模及專(zhuān)任教師和保育員配備標(biāo)準(zhǔn) 31
圖表 16  中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均教育消費(fèi)統(tǒng)計(jì) 32
圖表 17  中國(guó)各地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均教育消費(fèi)統(tǒng)計(jì) 33
圖表 18  2005-2015年中國(guó)城鎮(zhèn)化率變化趨勢(shì)圖 34
圖表 19  2005-2012年中國(guó)0-6歲幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì) 35
圖表 20  2005-2012年我國(guó)幼兒園數(shù)量統(tǒng)計(jì) 35
圖表 21  2005-2012年我國(guó)幼兒園在園幼兒數(shù)量統(tǒng)計(jì) 36
圖表 22  2005-2012年中國(guó)幼兒教育裝備規(guī)模和幼兒園平均裝備投資統(tǒng)計(jì) 37
圖表 23  幼兒園園數(shù)及班數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 39
圖表 24  學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 40
圖表 25  城區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 42
圖表 26  城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 43
圖表 27  鎮(zhèn)區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 45
圖表 28  鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 46
圖表 29  鄉(xiāng)村學(xué)前教育分年齡學(xué)生數(shù)市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 48
圖表 30  2001-2012年中國(guó)幼兒學(xué)前三年入園率統(tǒng)計(jì) 50
圖表 31  美國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型 89
圖表 32  美國(guó)幼兒教育型態(tài)分類(lèi)分析 90
圖表 33  美國(guó)幼兒教育特色分析 91
圖表 34  美國(guó)幼兒教育課程的八大領(lǐng)域 92
圖表 35  2006-2012年北京市GDP增長(zhǎng)情況 113
圖表 36  2006-2012年北京市城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入情況統(tǒng)計(jì) 114
圖表 37  2012年末北京市常住人口及其構(gòu)成 114
圖表 38  北京市學(xué)前兒童數(shù)量統(tǒng)計(jì) 115
圖表 39  北京市幼兒園發(fā)展規(guī)模統(tǒng)計(jì) 115
圖表 40  北京市民辦幼兒園情況統(tǒng)計(jì) 116
圖表 41  2006-2012年上海市生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度情況 125
圖表 42  2012年上海市地方財(cái)政收支及其增長(zhǎng)速度 125
圖表 43  2006-2012年上海市城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入情況統(tǒng)計(jì) 126
圖表 44  上海幼兒園規(guī)模統(tǒng)計(jì) 127
圖表 45  上海市民辦幼兒園規(guī)模統(tǒng)計(jì) 128
圖表 46  2006-2012年廣東省地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)情況 133
圖表 47  2006-2012年廣東省城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入和支出情況統(tǒng)計(jì) 134
圖表 48  2012年廣東人口數(shù)及其構(gòu)成 134
圖表 49  廣東省幼兒園情況統(tǒng)計(jì) 135
圖表 50  廣東省各年份學(xué)前教育一覽表 135
圖表 51  廣東省各市學(xué)齡兒童入學(xué)情況 136
圖表 52  2006-2012年天津市生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)速度 145
圖表 53  2006-2012年天津市城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入情況統(tǒng)計(jì) 146
圖表 54  天津市學(xué)前兒童數(shù)量統(tǒng)計(jì) 147
圖表 55  天津市幼兒園發(fā)展規(guī)模統(tǒng)計(jì) 147
圖表 56  2006-2012年河南省生產(chǎn)總值及增長(zhǎng)速度情況 149
圖表 57  2006-2012年河南省城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民收入情況統(tǒng)計(jì) 149
圖表 58  2010-2012年河南省幼兒園發(fā)展規(guī)模統(tǒng)計(jì) 150
圖表 59  河南省民辦幼兒園發(fā)展規(guī)模統(tǒng)計(jì) 151
圖表 60  2006-2012年中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量統(tǒng)計(jì) 153
圖表 61  2006-2012年中國(guó)民辦幼兒園招生數(shù)統(tǒng)計(jì) 153
圖表 62  2006-2012年中國(guó)民辦幼兒園在校生數(shù)統(tǒng)計(jì) 154
圖表 63  2006-2012年中國(guó)民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)統(tǒng)計(jì) 154
圖表 64  2006-2012年中國(guó)民辦幼兒園教職工數(shù)統(tǒng)計(jì) 155
圖表 65  2013-2018年中國(guó)0-6歲幼兒數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 234
圖表 66  2013-2018年中國(guó)幼兒園數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 234
圖表 67  2013-2018年中國(guó)幼兒園在園兒童數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖 235