五、特殊教育：體系進(jìn)一步完善，學(xué)校數(shù)和接受特殊教育的學(xué)生數(shù)繼續(xù)增加

2018年，全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2152所，比上年增長(zhǎng)2.1%。全國(guó)共招收各種形式的特殊教育學(xué)生12.35萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)11.43%；在校生66.59萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)15.05%。其中，附設(shè)特教班在校生3316人，占特殊教育在校生的比例為0.50%；隨班就讀在校生32.91萬(wàn)人，占特殊教育在校生的比例為49.41%；送教上門在校生11.64萬(wàn)人，占特殊教育在校生的比例為17.48%。

全國(guó)特殊教育學(xué)校共有專任教師5.87萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)4.78%。受過(guò)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師比例為75.65%，比上年提高2.32個(gè)百分點(diǎn)。

六、民辦教育：較快發(fā)展，規(guī)模與占比穩(wěn)中有進(jìn)

2018年，全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校18.35萬(wàn)所，占全國(guó)比重35.35%；各類在校學(xué)生5378.21萬(wàn)人，占全國(guó)比重19.51%。其中，民辦幼兒園16.58萬(wàn)所，比上年增加5407所，占全國(guó)比例62.16%；在園幼兒2639.78萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)2.62%，占全國(guó)比例56.69%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

民辦普通小學(xué)6179所，比上年增加72所，占全國(guó)比例3.82%；在校生884.57萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)8.65%，占全國(guó)比例8.56%。

民辦初中5462所，比上年增加185所，占全國(guó)比例10.51%；在校生636.30萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)10.15%，占全國(guó)比例13.68%。

民辦普通高中3216所,比上年增加214所，占全國(guó)比例23.41%；在校生328.27萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)7.19%，占全國(guó)比例13.82%。

民辦中等職業(yè)學(xué)校1993所（不含技工學(xué)校數(shù)據(jù)），比上年減少76所，占全國(guó)比例25.39%；在校生209.70萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)6.27%，占全國(guó)比例17.28%。

民辦普通高校749所（含獨(dú)立學(xué)院265所），比上年增加3所，占全國(guó)比例28.13%。普通本?？圃谛Ｉ?49.60萬(wàn)人，比上年增長(zhǎng)3.36%，占全國(guó)比例22.95%。碩士研究生在學(xué)1490人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部、中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

總體看來(lái)，我國(guó)各級(jí)教育普及水平不斷提高，國(guó)民受教育機(jī)會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。隨著《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的提出，未來(lái)兩年我國(guó)教育總體實(shí)力和國(guó)際影響力顯著增強(qiáng)，勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限明顯增加，教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，為全面建成小康社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)。

更多資料請(qǐng)參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2019-2024年中國(guó)教育行業(yè)市場(chǎng)前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》,同時(shí)中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃策劃、產(chǎn)業(yè)園策劃規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)招商引資等解決方案。