揚州市早教市場現(xiàn)狀及問題分析:市場需求旺盛(附圖表)
來源:中商產(chǎn)業(yè)研究院 發(fā)布日期:2018-03-21 10:01
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傳播科學育兒觀念,提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)途徑

有助于開辟社會創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑。目前揚州市場上早教機構(gòu)一般為品牌加盟店,加盟一個中等早教品牌,開一個500平米左右的門店,大約需要150萬啟動資金,一家門店的人員規(guī)模至少二十人,后期運營良好可再開分店,再招人員。早教機構(gòu)需要招聘的人員一般包括老師、營銷、行政三類,可吸收各類院校教育類、藝術(shù)類、營銷類等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,也為文化水平較低勞動者提供就業(yè)途徑。早教產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起和快速發(fā)展,產(chǎn)生了新的勞務(wù)市場,解決了一部分人的就業(yè)問題,也為創(chuàng)業(yè)人士鋪就了一條創(chuàng)業(yè)的道路。

有助于緩解學齡前家庭育兒觀念紛爭。有調(diào)查顯示,目前我國3歲以前的兒童,主要由祖輩照顧的有60%-70%,雙職工家長不得不請家中老人幫忙帶娃,可是老人帶娃的方式方法與年輕父母大有出入,說不說、怎么說、說了老人聽不聽得進都是會影響家庭氛圍的問題。越來越多的年輕父母發(fā)現(xiàn),早教機構(gòu)是個很好的溝通橋梁,科學育兒觀念通過早教老師講出來往往事半功倍。

有助于幫助幼兒銜接入園后教育。當前全面二孩政策效果尚未顯現(xiàn),隨著家庭物質(zhì)條件不斷改善,不少獨生子女家庭的寶寶在滿3周歲入園后會表現(xiàn)出霸道、不合群、膽小等問題。早教機構(gòu)可以提供給學齡前兒童與同齡人玩耍、社交的環(huán)境,并加以科學引導,68%的受訪家長認為參加早教班后孩子的行為習慣得到改善。

市場監(jiān)管缺位,行業(yè)標準混亂

市場監(jiān)管缺位。早教機構(gòu)按其服務(wù)內(nèi)容來看,其監(jiān)督管理涉及教育、工商、消防、衛(wèi)生、交通、物價、稅務(wù)等眾多部門,但相關(guān)部門均沒有明確的管理權(quán)和具體的管理辦法。目前揚州市場上的早教機構(gòu)基本全部以教育咨詢有限公司、培訓中心名義在工商部門注冊領(lǐng)照(還有一種由民政局審批發(fā)放的民辦非企業(yè)證照由于手續(xù)繁瑣,揚州市場上尚無持此種證照的早教機構(gòu)),若按“誰審批,誰負責”的原則,就應(yīng)由工商部門監(jiān)管,但工商部門只是登記機關(guān),并不是行業(yè)主管部門,無法對早教機構(gòu)實行有效監(jiān)管。

行業(yè)標準混亂。一位業(yè)內(nèi)人士坦言,早教作為一個新興行業(yè),在法律上沒有明確的準入標準,國家既沒有出臺相關(guān)制度,地方政府部門也缺乏相應(yīng)的管理辦法,只要資金規(guī)模達到加盟要求就可以開門店,后期運營多數(shù)看門店具體經(jīng)營者的管理理念。法律和制度的缺失,導致早教機構(gòu)在運營中無法可依、無章可循,整個行業(yè)內(nèi)部沒有統(tǒng)一的資質(zhì)認定和服務(wù)收費等相關(guān)標準,造成行業(yè)服務(wù)質(zhì)量良莠不齊,揚州早教市場發(fā)生過加盟門店無序拓展會員規(guī)模最后無以為繼關(guān)門跑路的個案。

師資流動頻繁。師資水平是衡量早教機構(gòu)專業(yè)性的關(guān)鍵因素,早教老師需要具備專業(yè)知識和專業(yè)證書,還要有愛心和責任心。目前一名成熟早教老師薪酬大約每月3000-4000元,同等條件的公辦幼兒園老師薪酬一般在每月4000元以上,民辦幼兒園老師薪酬雖然略低卻有寒暑假,薪酬福利水平較低是早教行業(yè)教師隊伍不穩(wěn)定,流動性大的首要原因,整個行業(yè)每年的跳槽率在40%左右。頻繁更換老師,會明顯造成學齡前幼兒的不適應(yīng),影響課程效果,62%和28%的受訪者抱怨早教機構(gòu)存在“教師不穩(wěn)定,流動性大”和“缺少科學的管理方法”的問題。

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