在線教育是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)教育的結(jié)合。同傳統(tǒng)教育相比,在線教育突破時空限制,知識獲取方式更為靈活;碎片化學(xué)習(xí),尤其隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,移動設(shè)備更具便攜性;內(nèi)容多樣化,除了K12教育(指幼兒園到高中的基礎(chǔ)教育)、高等教育外,還包括各類學(xué)前教育、職業(yè)教育、興趣教育等細分領(lǐng)域。我國的在線教育經(jīng)歷了傳統(tǒng)網(wǎng)校、培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上、互聯(lián)網(wǎng)公司涉足在線教育三個階段。最初的在線教育是一種“網(wǎng)絡(luò)課堂”,只有教育視頻的單方面觀看,沒有互動和個性化服務(wù),市場也不規(guī)范,它只是在線教育的一個雛形。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的日益完善,在線教育的形式和內(nèi)容開始變得越來越多樣化,便利程度也在不斷提高,行業(yè)內(nèi)開始涌現(xiàn)出YY教育、邢帥網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等優(yōu)秀的在線教育機構(gòu)。同時,越來越多的消費者也開始接受這種新型的學(xué)習(xí)方式。中商產(chǎn)業(yè)研究院數(shù)據(jù)顯示,到2015年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模約7227.0億人,中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)模超過千億。在線教育按照教育對象可分為學(xué)前教育、K12教育、高等教育、職業(yè)培訓(xùn)等類別,目前在線教育細分市場中以職業(yè)培訓(xùn)占比最高。職業(yè)教育天然適合在線模式,證書等可直接衡量效果的細分領(lǐng)域更為樂觀。在線教育是現(xiàn)有教育體系的重要補充,可有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均問題,降低教學(xué)中交通、時間等成本,尤其是在目前視頻通信等技術(shù)日趨成熟的前提下,線上教學(xué)效果和交互能力都可得到保障,開展在線教育的前提已成熟。目前網(wǎng)上學(xué)習(xí)正在成為各國政府、教育機構(gòu)和企業(yè)認真對待的新生事物。網(wǎng)上學(xué)習(xí),提供了快速的學(xué)習(xí)模式,降低了學(xué)習(xí)成本,提高了學(xué)習(xí)的廣泛性,是將來大教育發(fā)展的必然方向。對于任何一個國家來說,教育都是一個永恒的話題。在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之下,當(dāng)傳統(tǒng)的教育越來越不適應(yīng)社會發(fā)展的時候,教育的惟一出路就在于改革,而改革的重要途徑之一就是教育信息化。我國經(jīng)濟的持續(xù)增長和政局穩(wěn)定為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了堅強的后盾。未來幾年隨著未來互聯(lián)網(wǎng)滲透率進一步提升和在線教育消費習(xí)慣的養(yǎng)成,在線教育市場規(guī)模有望加速擴大。預(yù)測到2021年,我國在線教育市場規(guī)模將達3497.5億元。
第一章 在線教育行業(yè)發(fā)展綜述 18
第一節(jié) 在線教育行業(yè)定義及分類 18
一、行業(yè)定義 18
二、行業(yè)主要分類 18
第二節(jié) 在線教育行業(yè)盈利模式分析 19
一、內(nèi)容收費 19
二、增值服務(wù) 19
三、一次性收費 19
四、平臺傭金 19
五、廣告模式 20
第三節(jié) 在線教育行業(yè)特性分析 20
一、行業(yè)周期性 20
二、附加值提升空間 21
三、進入壁壘/退出機制 21
四、在線教育行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位 21
第四節(jié) 在線教育行業(yè)條件成熟 22
一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 22
二、網(wǎng)速提升 22
三、在線教育認可度 23
第二章 國內(nèi)外在線教育行業(yè)發(fā)展運行分析 24
第一節(jié) 國外在線教育行業(yè)發(fā)展分析 24
一、美國在線教育發(fā)展分析 24
二、韓國在線教育發(fā)展分析 25
第二節(jié) 我國在線教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 25
一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段 25
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 27
三、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 29
(一)B2C 29
(二)O2O 29
(三)C2C 29
(四)MOOC 30
(五)OCWC 30
(六)其他類 31
四、互聯(lián)網(wǎng)對教育的貢獻和價值 31
第三節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 32
一、在線教育用戶規(guī)模情況 32
(一)在線教育用戶規(guī)模 32
(二)2018-2023年在線教育用戶規(guī)模預(yù)測 33
二、在線教育行業(yè)市場規(guī)模 33
(一)在線教育市場規(guī)模 34
(二)2018-2023年在線教育市場規(guī)模預(yù)測 34
三、在線教育市場規(guī)模影響因素 35
第四節(jié) 在線教育對線下教育的沖擊 36
一、線下教育和在線教育的成本對比 36
二、線下教育機構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)在線教育 37
三、在線教育對學(xué)生的分流情況 39
四、在線教育知識免費產(chǎn)品推出 39
第三章 我國在線職業(yè)教育市場發(fā)展分析 40
第一節(jié) 職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育發(fā)展分析 40
一、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 40
二、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育定位分析 40
三、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式 41
第二節(jié) 職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育細分領(lǐng)域 41
一、財會領(lǐng)域在線教育市場分析 41
(一)職業(yè)資格種類 41
(二)在線教育需求 42
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場分析 43
(一)職業(yè)資格種類 43
(二)在線教育需求 44
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場分析 45
(一)職業(yè)資格種類 45
(二)在線教育需求 45
四、法律領(lǐng)域在線教育市場分析 46
(一)職業(yè)資格種類 46
(二)在線教育需求 46
五、IT領(lǐng)域在線教育市場分析 47
(一)職業(yè)資格種類 47
(二)在線教育需求 47
六、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場分析 49
(一)崗位招考情況 49
(二)在線教育需求 49
第三節(jié) 職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育規(guī)模分析 50
一、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育用戶規(guī)模 50
二、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育市場規(guī)模 50
第四節(jié) 中國在線語言教育市場發(fā)展情況 51
一、在線語言教育發(fā)展規(guī)模 51
(一)在線語言教育用戶規(guī)模 51
(二)在線語言教育市場規(guī)模 51
二、中國在線語言教育代表企業(yè) 52
第四章 我國在線高等教育市場發(fā)展分析 53
第一節(jié) 高校在線教育市場分析 53
一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 53
二、高校在線教育市場特色 54
(一)高校在線教育定位分析 54
(二)高校在線教育教學(xué)模式 54
(三)高校在線教育主要功能 55
第二節(jié) 高校在線教育細分市場分析 56
一、普通高等院校在線教育分析 56
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 57
第三節(jié) 高等學(xué)歷在線教育規(guī)模分析 58
一、高等學(xué)歷在線教育用戶規(guī)模 58
二、高等學(xué)歷在線教育市場規(guī)模 58
第五章 中國K12在線教育市場發(fā)展分析 59
第一節(jié) 中小學(xué)在線教育市場分析 59
一、中小學(xué)在線教育資源狀況 59
二、中小學(xué)在線教育市場定位 59
三、中小學(xué)在線教育供需缺口 59
四、中小學(xué)在線教育用戶規(guī)模 60
六、中小學(xué)在線教育市場規(guī)模 60
七、中小學(xué)在線教育市場潛力 60
第二節(jié) 學(xué)前在線教育市場分析 61
一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 61
二、學(xué)前在線教育市場定位 61
三、學(xué)前在線教育市場容量 61
四、學(xué)前在線教育用戶規(guī)模 62
五、學(xué)前在線教育市場規(guī)模 62
六、學(xué)前在線教育市場潛力 63
第六章 中國其他在線教育市場發(fā)展分析 64
第一節(jié) 興趣在線教育市場分析 64
一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 64
二、興趣在線教育遵循原則 64
三、興趣在線教育市場供需 65
四、興趣在線教育市場容量 66
五、興趣在線教育市場潛力 66
第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析 66
一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 66
(一)企業(yè)E-Learning在線教育用戶規(guī)模 67
(二)企業(yè)E-Learning在線教育市場規(guī)模 67
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 67
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢 69
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 70
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢 71
第七章 中國在線教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析 73
第一節(jié) 在線教育上游行業(yè)分析 73
一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 73
(一)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 73
(二)云計算技術(shù) 74
(三)語音識別 76
(四)遠程測評 76
二、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況 76
(一)計算機產(chǎn)品市場情況 76
(二)移動終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模 77
(三)手機用戶規(guī)模統(tǒng)計 79
三、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 80
(一)總體網(wǎng)民規(guī)模 80
(二)手機網(wǎng)民規(guī)模 81
(三)分省網(wǎng)民規(guī)模 82
(四)網(wǎng)民構(gòu)成結(jié)構(gòu) 84
(五)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟市場規(guī)模 89
第二節(jié) 在線教育下游行業(yè)分析 89
一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 89
(一)職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 89
(二)參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 90
二、高等教育發(fā)展情況分析 91
(一)高等教育機構(gòu)數(shù)量 91
(二)高等教育機構(gòu)招生人數(shù) 91
(三)高等教育機構(gòu)在校生數(shù) 91
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 92
(一)中小學(xué)教育機構(gòu)數(shù)量 92
(二)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 92
(三)中小學(xué)教育機構(gòu)招生人數(shù) 93
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 93
(一)學(xué)前教育機構(gòu)數(shù)量 93
(二)學(xué)前教育機構(gòu)招生情況 94
第八章 中國在線教育行業(yè)競爭形勢及策略 95
第一節(jié) 在線教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析 95
一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭 95
二、潛在進入者分析 95
三、替代品威脅分析 95
四、供應(yīng)商議價能力 96
五、客戶議價能力 96
第二節(jié) 在線教育市場競爭格局分析 96
一、在線教育市場類別細分 96
二、在線教育市場競爭格局 97
第三節(jié) 在線教育行業(yè)SWOT分析 97
一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢 97
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢 98
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機會 99
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅 100
第四節(jié) 全球及中國在線教育風(fēng)險投資情況 100
一、全球在線教育風(fēng)險投資概況 100
二、中國在線教育風(fēng)險投資概況 104
第九章 在線教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析 106
第一節(jié) 在線教育運營企業(yè) 106
一、焦點科技股份有限公司 106
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 106
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 106
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 107
(四)企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)分析 109
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 109
(六)企業(yè)最新動態(tài)分析 110
二、廣東全通教育股份有限公司 110
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 110
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 111
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 112
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 113
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 113
(六)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 114
三、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 114
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 114
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 114
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 115
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 116
四、新東方教育科技集團 116
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 116
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析 117
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析 119
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 121
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 121
五、正保遠程教育 124
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 124
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析 124
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析 124
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 125
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 125
六、學(xué)而思 125
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 125
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析 126
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析 126
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 126
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 127
七、奧鵬遠程教育中心 127
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 127
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 128
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 128
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 128
八、VIPABC 130
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 130
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 130
(三)在線教育業(yè)務(wù)分析 130
(四)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 131
九、弘成教育 131
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 131
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析 131
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析 132
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 133
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 133
十、英孚教育 133
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況 133
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析 133
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析 135
(四)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模分析 135
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析 136
十一、環(huán)球網(wǎng)校 137
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況 137
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析 137
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析 137
(四)網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 137
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析 137
十二、中華會計網(wǎng)校 138
(一)網(wǎng)?;景l(fā)展情況 138
(二)網(wǎng)校培訓(xùn)內(nèi)容分析 138
(三)網(wǎng)校商業(yè)模式分析 138
(四)網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 139
(五)網(wǎng)校培訓(xùn)特色分析 139
十三、環(huán)球雅思 140
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 140
(二)企業(yè)經(jīng)營狀況分析 140
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 140
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 140
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 141
十四、易學(xué)國際 141
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 141
(二)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 141
(三)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 141
(四)企業(yè)師資力量分析 142
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 142
十五、洪恩在線 142
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 142
(二)企業(yè)發(fā)展歷程分析 143
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 143
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 143
(五)企業(yè)師資力量分析 144
十六、安博教育集團 145
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 145
(二)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 145
(三)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 145
(四)企業(yè)師資力量分析 145
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 146
十七、時代光華 146
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 146
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析 146
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析 147
(四)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 148
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 148
十八、YY教育 148
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 148
(二)在線教育業(yè)務(wù)分析 149
(三)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 149
十九、淘寶同學(xué) 149
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 149
(二)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 149
(三)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 150
(四)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析 150
二十、中國教育聯(lián)盟 150
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 150
(二)企業(yè)經(jīng)營狀況分析 150
(三)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 151
(四)企業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 151
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢優(yōu)勢 151
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開發(fā)企業(yè) 152
一、深圳市方直科技股份有限公司 152
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 152
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析 153
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 153
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 154
(五)企業(yè)重要研發(fā)項目 155
(六)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 155
二、北京立思辰科技股份有限公司 156
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 156
(二)企業(yè)主要服務(wù)情況 157
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 157
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 158
(五)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 159
三、上海東方明珠新媒體股份有限公司 159
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 159
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析 160
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 161
(四)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)分析 162
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 163
(六)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 163
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 166
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 166
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析 167
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 168
(四)企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 169
五、上海新南洋股份有限公司 170
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 170
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 170
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 171
(四)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍分析 172
(五)企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 173
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 173
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 173
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 173
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 174
(四)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析 175
(五)企業(yè)最新動態(tài)分析 175
七、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 176
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況 176
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析 176
(三)企業(yè)經(jīng)營情況分析 177
(四)企業(yè)經(jīng)營范圍分析 179
(五)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析 179
第十章 2018-2023年中國在線教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測 180
第一節(jié) 教育事業(yè)前景及規(guī)劃 180
一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 180
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢 181
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 185
四、教育信息化發(fā)展行動計劃 186
第二節(jié) 在線教育行業(yè)趨勢分析 191
一、“內(nèi)容+平臺+社區(qū)+服務(wù)”良性循環(huán) 191
二、跨界經(jīng)營、模式創(chuàng)新 191
三、整合賬號體系,深挖用戶數(shù)據(jù) 192
四、向二三線城市滲透推廣 193
五、向移動端轉(zhuǎn)移 193
第三節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展影響因素 194
一、在線教育的定位因素 194
(一)在線教育本質(zhì)的把握 194
(二)在線教育現(xiàn)實的認識 195
(三)在線教育定位的策略 195
二、在線教育的技術(shù)因素 196
(一)在線教育技術(shù)要求特征 196
(二)在線教育學(xué)習(xí)技能要求 197
(三)在線教育平臺功能需求 198
(四)在線教育平臺發(fā)展趨勢 198
三、在線教育的教學(xué)因素 199
(一)在線教育的教學(xué)要求 199
(二)在線教育的教學(xué)資源 199
(三)教學(xué)質(zhì)量的影響程度 199
四、在線教育的支撐體系 202
(一)在線教育公共服務(wù)體系 202
(二)在線教育校外學(xué)習(xí)中心 203
(三)在線教育課程開發(fā)設(shè)置 205
第十一章 2018-2023年在線教育行業(yè)投資前景 207
第一節(jié) 2018-2023年在線教育市場發(fā)展前景 207
第二節(jié) 2018-2023年在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析 208
一、中小學(xué)在線教育的市場前景 208
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展前景 208
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場發(fā)展前景 208
第十二章 2018-2023年在線教育行業(yè)投資環(huán)境分析 210
第一節(jié) 在線教育行業(yè)政治法律環(huán)境分析 210
一、行業(yè)管理體制分析 210
二、行業(yè)相關(guān)政策分析 210
(一)關(guān)于加快推進教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知 212
(二)國家教育資源公共服務(wù)平臺規(guī)?;瘧?yīng)用試點實施方案 212
(三)中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定 212
(四)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 212
(五)關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見 215
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 217
(一)教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年) 217
(二)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 225
第二節(jié) 在線教育行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析 234
一、全球經(jīng)濟整體發(fā)展?fàn)顩r 234
二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析 235
(一)中國GDP增長情況分析 235
(二)工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形勢分析 236
(三)社會固定資產(chǎn)投資分析 237
(四)全社會消費品零售總額 238
(五)城鄉(xiāng)居民收入增長分析 239
(六)居民消費價格變化分析 239
(七)對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析 240
第三節(jié) 在線教育行業(yè)社會環(huán)境分析 240
一、教育環(huán)境分析 240
二、文化環(huán)境分析 241
三、科技環(huán)境分析 242
四、居民文教娛樂支出 243
第十三章 2018-2023年在線教育行業(yè)投資機會與風(fēng)險 244
第一節(jié) 中國教育行業(yè)投融資情況 244
一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 244
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購情況 246
第二節(jié) 中國在線教育領(lǐng)域投資動態(tài) 250
一、51Talk獲$5500萬C輪融資 250
二、“學(xué)樂”完成1億元B輪融資 250
三、好未來積極布局教育產(chǎn)業(yè)鏈 250
四、滬江網(wǎng)D輪融資超10億人民幣 252
第三節(jié) 2018-2023年在線教育行業(yè)投資風(fēng)險及防范 252
一、政策風(fēng)險及防范 252
二、市場風(fēng)險及防范 252
三、在線教育品牌風(fēng)險 253
四、資金短缺風(fēng)險及防范 253
五、其他風(fēng)險及防范 253
第十四章 2018-2023年在線教育行業(yè)投資建議 254
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資價值評估 254
第二節(jié) 在線教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議 254
一、內(nèi)容模式 254
(一)學(xué)習(xí)視頻 254
(二)文檔資料 255
(三)教育工具 255
二、平臺模式 255
(一)B2C型 255
(二)C2C型 255
三、技術(shù)提供商 256
第十五章 2018-2023年中國在線教育行業(yè)投資要點及策略分析 257
第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資環(huán)境 257
一、教育VC/PE投資規(guī)模分析 257
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投資規(guī)模 260
三、教育企業(yè)IPO投資現(xiàn)狀分析 261
第二節(jié) 在線教育行業(yè)投資方向 263
一、網(wǎng)絡(luò)課程投資熱點 263
二、盈利模式投資方向 264
第三節(jié) 在線教育行業(yè)投資策略 264
一、在線教育行業(yè)政策把握策略 264
二、在線教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略 265
三、在線教育線下支撐體系打造 265
四、在線教育行業(yè)風(fēng)險規(guī)避策略 265
第十六章 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究 267
第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 267
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 267
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略 267
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 268
四、營銷品牌戰(zhàn)略 268
五、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃 269
第二節(jié) 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考 270
一、在線教育的品牌建設(shè)的必要性 270
二、在線教育的品牌的內(nèi)涵 271
(一)在線教育屬性層面 271
(二)在線教育質(zhì)量層面 271
(三)在線教育信譽層面 271
(四)在線教育品牌效應(yīng)層面 272
三、在線教育的品牌建設(shè)策略 272
(一)品牌定位,找準“品牌著力點” 272
(二)品牌規(guī)劃,打造“品牌主推力” 273
(三)品牌形象,做好“品牌宣傳” 273
(四)品牌擴張,形成“品牌效應(yīng)” 273
第三節(jié) 在線教育經(jīng)營策略分析 274
一、產(chǎn)品設(shè)計策略分析 274
(一)用戶篩選沉淀 274
(二)移情分析 274
二、在線教育平臺推廣策略 275
(一)社交閉環(huán) 275
(二)名師公開課 276
(三)校企聯(lián)盟 276
(四)平臺聯(lián)合 276
(五)O2O轉(zhuǎn)化 277
第十七章 中國在線教育企業(yè)投融資及IPO上市策略指導(dǎo) 278
第一節(jié) 在線教育企業(yè)境內(nèi)IPO上市目的及條件 278
一、在線教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 278
二、在線教育企業(yè)上市需滿足的條件 279
(一)企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件 279
(二)企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 280
(三)企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 281
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 282
第二節(jié) 在線教育企業(yè)IPO上市的相關(guān)準備 283
一、企業(yè)該不該上市 283
二、企業(yè)應(yīng)何時上市 283
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 284
四、企業(yè)上市前準備 284
(一)企業(yè)上市前綜合評估 284
(二)企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 284
(三)選擇并配合中介機構(gòu) 285
(四)應(yīng)如何選擇中介機構(gòu) 285
第三節(jié) 在線教育企業(yè)IPO上市的規(guī)劃實施 285
一、上市費用規(guī)劃和團隊組建 285
二、盡職調(diào)查及問題解決方案 289
三、改制重組需關(guān)注重點問題 293
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項 295
五、上市申報材料制作及要求 297
六、網(wǎng)上路演推介及詢價發(fā)行 299
第四節(jié) 企業(yè)IPO上市審核工作流程 300
一、企業(yè)IPO上市基本審核流程 300
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 301
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項 304
?本報告所有內(nèi)容受法律保護,中華人民共和國涉外調(diào)查許可證:國統(tǒng)涉外證字第1454號。
本報告由中商產(chǎn)業(yè)研究院出品,報告版權(quán)歸中商產(chǎn)業(yè)研究院所有。本報告是中商產(chǎn)業(yè)研究院的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶內(nèi)部使用。未獲得中商產(chǎn)業(yè)研究院書面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中商產(chǎn)業(yè)研究院有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
本報告目錄與內(nèi)容系中商產(chǎn)業(yè)研究院原創(chuàng),未經(jīng)本公司事先書面許可,拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。
在此,我們誠意向您推薦鑒別咨詢公司實力的主要方法。