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2019-2025年深圳市早期教育(0-3歲)行業(yè)發(fā)展分析及投資研究報告
2019-2025年深圳市早期教育(0-3歲)行業(yè)發(fā)展分析及投資研究報告
出版日期:動態(tài)更新
報告頁碼:132 圖表:32
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內(nèi)容概括

2019-2025年深圳市早期教育(0-3歲)行業(yè)發(fā)展分析及投資研究報告

報告目錄

第一章 早期教育基本情況介紹 7

第一節(jié) 早期教育的定義與原則 7

一、早期教育的定義 7
二、早教的黃金時期 7
三、早期教育的原則 7

第二節(jié) 早期教育其它相關(guān)概述 8

一、早期教育的意義 8
二、早期教育的必要性 9
三、早期教育的誤區(qū) 10
四、早教注意的問題 11

第三節(jié) 早期教育相關(guān)理念分析 13

一、蒙臺梭利幼兒教育 13
二、多元智力幼兒教育 16
三、瑞吉歐方案教學(xué)法 19
四、Waldorf華德福方法 20

第四節(jié) 早期教育模式發(fā)展分析 1

一、國外早教模式綜合分析 1
二、國內(nèi)早教創(chuàng)新模式分析 2
三、早教市場模式選擇分析 3
四、早教企業(yè)經(jīng)營模式分析 4
(一)東方愛嬰經(jīng)營模式 4
(二)紅黃藍的經(jīng)營模式 5

第二章 中國早期教育行業(yè)市場發(fā)展分析 7

第一節(jié) 早期教育行業(yè)市場概況 7

一、早期教育市場容量情況 7
二、早教師資市場發(fā)展分析 8
三、早教產(chǎn)品市場發(fā)展情況 9
四、國內(nèi)早教培訓(xùn)市場分析 10
五、國內(nèi)早教市場監(jiān)管情況 10
六、早期教育市場人群分析 11
七、國內(nèi)早教行業(yè)發(fā)展問題 12
八、早期教育市場發(fā)展策略 16

第二節(jié) 國內(nèi)社區(qū)早教市場分析 25

一、社區(qū)時代早教市場分析 25
二、社區(qū)發(fā)展早教優(yōu)勢分析 25
三、社區(qū)發(fā)展早教劣勢分析 26
四、社區(qū)早教免費影響分析 26

第三節(jié) 早教行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢 27

一、早教機構(gòu)存在的必要性 27
二、國內(nèi)早期教育研究狀況 28
三、國內(nèi)早教行業(yè)發(fā)展階段 30
四、早教行業(yè)市場發(fā)展走勢 32
五、民辦早教行業(yè)發(fā)展態(tài)勢 33

第三章 深圳市早期教育市場發(fā)展環(huán)境分析 34

第一節(jié) 深圳市宏觀經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境 34

一、深圳市GDP增長情況分析 34
二、深圳市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形勢 35
三、深圳市社會固定資產(chǎn)投資 35
四、深圳市社會消費品零售總額 36
五、深圳市城鄉(xiāng)居民收入分析 37

第二節(jié) 深圳市早教行業(yè)政策環(huán)境 38

一、早期教育管理體制分析 38
二、早教教育發(fā)展政策分析 39
三、早教相關(guān)法律法規(guī)分析 55
四、嬰幼早教納入國家視野 58
五、早教行業(yè)相關(guān)資格認證 60

第三節(jié) 深圳市教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境 64

一、深圳市教育總體發(fā)展概況 64
二、深圳市教育機構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計 64
三、深圳市教育經(jīng)費支出統(tǒng)計 65

第四節(jié) 深圳市早教行業(yè)社會環(huán)境 65

一、深圳市人口數(shù)量研究分析 65
二、深圳市新生人口研究分析 66
三、深圳市幼兒數(shù)量研究分析 66
四、深圳市居民教育支出研究 66

第四章 深圳市早期教育行業(yè)市場發(fā)展分析 68

第一節(jié) 深圳市早期教育行業(yè)市場概況 68

一、深圳市早教行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 68
二、深圳市早教市場規(guī)模分析 68
三、深圳市早教市場課程分析 69
四、深圳市社區(qū)早教市場分析 71
五、社區(qū)早教的發(fā)展模式分析 72

第二節(jié) 深圳市民辦早期教育市場概況 73

一、深圳市民辦學(xué)前教育競爭優(yōu)勢 73
二、深圳市民辦幼教快速發(fā)展原因 74
三、深圳市民辦幼教產(chǎn)業(yè)面臨瓶頸 75
四、深圳市民辦幼兒教育發(fā)展對策 76

第五章 深圳市早期教育行業(yè)市場競爭分析 81

第一節(jié) 深圳市早教的核心競爭力解析 81

一、核心競爭力的界定情況 81
二、早教機構(gòu)競爭力因素分析 81
三、早教機構(gòu)核心競爭力特點 82

第二節(jié) 深圳市早教市場競爭態(tài)勢分析 83

一、深圳早教市場競爭概況 83
二、教師形象決定早教成敗 85
三、課程品牌是競爭力關(guān)鍵 86
四、早教業(yè)品牌市場集中度 86

第三節(jié) 深圳市早教機構(gòu)提升競爭力策略 87

一、構(gòu)建早教機構(gòu)核心競爭力 87
二、提升早教機構(gòu)競爭力策略 89
三、強勢早教品牌塑造攻略 89

第六章 深圳市早期教育行業(yè)營銷分析 92

第一節(jié) 深圳市早教服務(wù)市場調(diào)研情況 92

一、早教服務(wù)市場滿意指標(biāo) 92
二、早教市場滿意影響因素 92
三、早教市場滿意評價分析 92
四、早教行業(yè)品牌信譽關(guān)注 93
五、早教市場價格調(diào)研分析 93

第二節(jié) 深圳市早教的全方位營銷策略 93

一、以市場為導(dǎo)向 93
二、重視教師載體 93
三、適度個性服務(wù) 94
四、自我成果展示 94
五、早期教育承諾 95
六、教學(xué)體驗活動 95

第三節(jié) 深圳市早教服務(wù)市場創(chuàng)新策略 96

一、營銷觀念創(chuàng)新 96
二、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新 96
三、營銷人才創(chuàng)新 96
四、營銷方法創(chuàng)新 97

第七章 深圳市早期教育市場重點企業(yè)分析 98

第一節(jié) 南方貝貝早期教育機構(gòu) 98

一、企業(yè)基本情況介紹 98
二、企業(yè)早期教育課程 98
三、早期教育網(wǎng)點布局 100
四、早期教育競爭優(yōu)勢 102
五、早期教育運作模式 103

第二節(jié) 哈巴谷親子社區(qū) 105

一、企業(yè)基本情況介紹 105
二、早期教育課程分析 105
三、早期教育網(wǎng)點布局 106
四、早期教育運作模式 108

第三節(jié) 金寶貝深圳早教中心 109

一、企業(yè)基本情況介紹 109
二、早期教育課程分析 109
三、早期教育網(wǎng)點布局 110
四、早期教育運作模式 110

第四節(jié) 鵬城寶貝兒童智能化開發(fā)中心 111

一、企業(yè)基本情況介紹 111
二、早期教育課程分析 112
三、早期教育網(wǎng)點布局 113
四、早期教育運作模式 113

第五節(jié) 新愛嬰早教 113

一、企業(yè)基本情況介紹 113
二、早期教育課程分析 113
三、早期教育網(wǎng)點布局 115
四、早期教育運作模式 115

第八章 2019-2025年深圳市早教行業(yè)市場發(fā)展預(yù)測 117

第一節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場發(fā)展趨勢分析 117

一、早期教育一體化的趨勢發(fā)展 117
二、深圳市早教一對一教學(xué)趨勢 117
三、深圳市民辦早教市場發(fā)展趨勢 117

第二節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場發(fā)展前景分析 119

一、中國早教市場發(fā)展前景分析 119
二、深圳市早教市場發(fā)展?jié)摿Ψ治?119
三、深圳市民辦早教發(fā)展前景分析 120

第三節(jié) 2019-2025年深圳市早期教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測 121

第九章 2019-2025年深圳市早教行業(yè)市場投資分析 123

第一節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場投資前景分析 123

一、深圳市早教市場投資環(huán)境分析 123
二、深圳市早教市場投資趨勢分析 125
三、深圳市早教市場投資驅(qū)動因素 126

第二節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場投資特性分析 127

一、早期教育行業(yè)投資門檻 127
二、早教市場投資注意事項 128
三、早教加盟投資贏利情況 130
四、早期教育行業(yè)投資模式 131

第三節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場投資風(fēng)險分析 131

一、宏觀政策風(fēng)險 131
二、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險 131
三、品牌風(fēng)險分析 132
四、教學(xué)質(zhì)量風(fēng)險 132
五、機構(gòu)擴張風(fēng)險 132
六、其他風(fēng)險分析 133

第四節(jié) 2019-2025年深圳市早教市場投資策略分析 133

一、正確選擇早教加盟 133
二、投資早教產(chǎn)品開發(fā) 134
三、科研+服務(wù)+延伸產(chǎn)業(yè) 135

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