（五）統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，提升研究生教育整體實(shí)力

堅(jiān)持中國(guó)特色、世界一流，使若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，努力建設(shè)世界一流的研究生教育。

19.發(fā)揮研究生教育的引領(lǐng)支撐作用。立足中國(guó)國(guó)情，把研究生教育作為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容，推動(dòng)高水平大學(xué)開展各具特色的研究生教育綜合改革，建立與世界一流大學(xué)、一流學(xué)科相適應(yīng)的研究生教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以提升整體質(zhì)量為中心，加快完善研究生教育制度。以一流的師資隊(duì)伍、高水平的科學(xué)研究支撐高端人才培養(yǎng)，大力提升研究生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)揮研究生教育在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)秀文化傳承中的重要作用。

20.聚焦學(xué)科建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ)，引導(dǎo)和支持高水平大學(xué)統(tǒng)籌各類優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新學(xué)科組織模式，構(gòu)建跨學(xué)科平臺(tái)，培養(yǎng)跨學(xué)科人才。加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，開展高水平科學(xué)研究，形成一流的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和品牌，打造更多的世界一流學(xué)科和學(xué)科高峰，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色。

21.構(gòu)筑拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。將研究生培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)和引進(jìn)一批活躍在國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、滿足國(guó)家戰(zhàn)略需求的一流科學(xué)家、學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；加大博士研究生培養(yǎng)力度，著力培養(yǎng)各類創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型優(yōu)秀人才；結(jié)合顛覆性技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)，促進(jìn)高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性互動(dòng)，形成具有示范作用的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

（六）拓展育人途徑，推動(dòng)培養(yǎng)單位體制機(jī)制創(chuàng)新

以研究生成長(zhǎng)成才為中心，著力構(gòu)建優(yōu)勢(shì)資源和有利因素互補(bǔ)相融的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，持續(xù)深化研究生教育綜合改革。

22.完善科教融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校與科研院所和行業(yè)企業(yè)的資源共享、戰(zhàn)略合作，支持校所、校企、校校聯(lián)合建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)，開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)，拓展合作育人的途徑與方式。促進(jìn)教學(xué)與科研實(shí)踐的融合，建立以科學(xué)與工程技術(shù)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師責(zé)任制和導(dǎo)師項(xiàng)目資助制。推進(jìn)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)力度。

23.深化以人才培養(yǎng)為中心的全面改革。聚焦質(zhì)量效益，以體制機(jī)制創(chuàng)新作為持續(xù)發(fā)展的保障。以全面質(zhì)量觀為指導(dǎo)，推動(dòng)研究生教育的各項(xiàng)制度更加成熟定型。加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的領(lǐng)導(dǎo)，加快形成以大學(xué)章程為統(tǒng)領(lǐng)的研究生培養(yǎng)制度體系，統(tǒng)籌研究生教育綜合改革。完善有關(guān)研究生培養(yǎng)的學(xué)術(shù)組織和管理體系，擴(kuò)大研究生群體在民主決策機(jī)制中的作用，加快在人事制度、科研體制機(jī)制、資源調(diào)配機(jī)制、評(píng)估評(píng)價(jià)制度等方面實(shí)現(xiàn)有效突破。建立健全社會(huì)支持、參與、監(jiān)督研究生教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。