一、行業(yè)定義 18
二、行業(yè)主要分類 18

一、內(nèi)容收費 19
二、增值服務(wù) 19
三、一次性收費 19
四、平臺傭金 19
五、廣告模式 19

一、贏利性 20
二、行業(yè)周期性 20
三、附加值的提升空間 21
四、進入壁壘/退出機制 21
五、在線教育行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位 22

一、互聯(lián)網(wǎng)普及程度 22
二、網(wǎng)速提升 23
三、在線教育認可度 23

一、美國在線教育發(fā)展分析 25
二、韓國在線教育發(fā)展分析 26

一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段 26
二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況 27
三、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析 28
（一）B2C 28
（二）O2O 28
（三）C2C 28
（四）MOOC 29
（五）OCWC 29
（六）其他類 29
四、互聯(lián)網(wǎng)對教育的貢獻和價值 29

一、2020年我國在線教育用戶規(guī)模情況 31
二、2020年我國在線教育行業(yè)市場規(guī)模 31
三、2020年在線教育市場規(guī)模影響因素 32

一、線下教育和線上教育的成本對比 33
二、線下教育機構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育 34
三、線上教育對學(xué)生的分流情況 36
四、線上教育知識免費產(chǎn)品推出 36

一、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 37
二、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育定位分析 37
三、職業(yè)認證培訓(xùn)在線教育教學(xué)模式 38

一、財會領(lǐng)域在線教育市場分析 38
（一）職業(yè)資格種類 38
（二）在線教育需求 39
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線教育市場分析 40
（一）職業(yè)資格種類 40
（二）在線教育需求 41
三、建筑領(lǐng)域在線教育市場分析 42
（一）職業(yè)資格種類 42
（二）在線教育需求 42
四、外語領(lǐng)域在線教育市場分析 43
（一）職業(yè)資格種類 43
（二）在線教育需求 43
五、法律領(lǐng)域在線教育市場分析 44
（一）職業(yè)資格種類 44
（二）在線教育需求 45
六、IT領(lǐng)域在線教育市場分析 45
（一）職業(yè)資格種類 45
（二）在線教育需求 46
七、公務(wù)員領(lǐng)域在線教育市場分析 47
（一）崗位招考情況 47
（二）在線教育需求 48

一、高校在線教育發(fā)展現(xiàn)狀 49
二、高校在線教育市場特色 50
（一）高校在線教育定位分析 50
（二）高校在線教育教學(xué)模式 51
（三）高校在線教育主要功能 51

一、普通高等院校在線教育分析 52
二、高等職業(yè)院校在線教育分析 53

一、中小學(xué)在線教育資源狀況 55
二、中小學(xué)在線教育市場定位 55
三、中小學(xué)在線教育供需缺口 55
四、中小學(xué)在線教育市場容量 56
五、中小學(xué)在線教育市場潛力 56

一、學(xué)前在線教育發(fā)展環(huán)境 56
二、學(xué)前在線教育市場定位 56
三、學(xué)前在線教育市場容量 57
四、學(xué)前在線教育市場潛力 57

一、興趣在線教育發(fā)展環(huán)境 59
二、興趣在線教育遵循原則 59
三、興趣在線教育市場供需 60
四、興趣在線教育市場容量 61
五、興趣在線教育市場潛力 61

一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀 61
二、企業(yè)E-Learning研發(fā)模式 61
三、企業(yè)E-Learning發(fā)展優(yōu)勢 62
四、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域 64
五、企業(yè)E-Learning發(fā)展趨勢 65

一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展情況 66
（一）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速發(fā)展 66
（二）云計算技術(shù)加速發(fā)展 67
二、網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用情況 69
（一）總體網(wǎng)民規(guī)模 69
（二）手機網(wǎng)民規(guī)模 70
（三）分省網(wǎng)民規(guī)模 71
三、硬件設(shè)備產(chǎn)銷及普及情況 73
（一）計算機產(chǎn)品市場情況 73
（二）移動終端產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模 73
（三）手機用戶規(guī)模統(tǒng)計 75

一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展情況 76
（一）職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀 76
（二）參加職業(yè)培訓(xùn)人數(shù) 77
二、高等教育發(fā)展情況分析 78
（一）高等教育機構(gòu)數(shù)量 78
（二）高等教育機構(gòu)招生人數(shù) 78
（三）高等教育機構(gòu)在校生數(shù) 78
三、中小學(xué)教育發(fā)展情況分析 79
（一）中小學(xué)教育機構(gòu)數(shù)量 79
（二）中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量 79
（三）中小學(xué)教育機構(gòu)招生人數(shù) 80
四、學(xué)前教育發(fā)展情況分析 80
（一）學(xué)前教育機構(gòu)數(shù)量 80
（二）學(xué)前教育機構(gòu)招生情況 81

一、現(xiàn)有企業(yè)間競爭 82
二、潛在進入者分析 82
三、替代品威脅分析 82
四、供應(yīng)商議價能力 83
五、客戶議價能力 83

一、在線教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢 84
二、在線教育行業(yè)發(fā)展劣勢 85
三、在線教育行業(yè)發(fā)展機會 85
四、在線教育行業(yè)發(fā)展威脅 86

一、全球在線教育風(fēng)險投資概況 87
二、中國在線教育風(fēng)險投資概況 91

一、焦點科技股份有限公司 93
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 93
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 93
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 95
（四）企業(yè)盈利能力分析 96
（五）企業(yè)償債能力分析 96
（六）企業(yè)運營能力分析 96
（七）企業(yè)成本費用分析 97
（八）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 97
二、科大訊飛教育發(fā)展有限公司 98
（一）企業(yè)發(fā)展概況 98
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析 98
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 98
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 99
三、廣東全通教育股份有限公司 99
（一）企業(yè)發(fā)展基本情況 99
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 99
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 104
（四）企業(yè)盈利能力分析 105
（五）企業(yè)償債能力分析 105
（六）企業(yè)運營能力分析 106
（七）企業(yè)成本費用分析 106
（八）企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 106
四、奧鵬遠程教育中心 107
（一）企業(yè)發(fā)展概況 107
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析 107
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 107
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 107
五、VIPABC 108
（一）企業(yè)發(fā)展概況 108
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析 108
（三）在線教育業(yè)務(wù)分析 108
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 109
六、新東方教育科技集團 109
（一）企業(yè)基本情況 109
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 111
（三）商業(yè)模式分析 113
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 114
（五）集團競爭力分析 115
七、弘成教育 117
（一）企業(yè)基本情況 117
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 117
（三）商業(yè)模式分析 118
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 119
（五）集團競爭力分析 119
八、時代光華 119
（一）企業(yè)基本情況 119
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 119
（三）商業(yè)模式分析 120
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 121
（五）集團競爭力分析 121
九、英孚教育 121
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況 121
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 122
（三）商業(yè)模式分析 123
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 124
（五）培訓(xùn)特色分析 124
十、環(huán)球網(wǎng)校 125
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況 125
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 125
（三）商業(yè)模式分析 125
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 125
（五）培訓(xùn)特色分析 126
十一、中華會計網(wǎng)校 126
（一）網(wǎng)校發(fā)展簡況 126
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 126
（三）商業(yè)模式分析 127
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 127
（五）培訓(xùn)特色分析 127
十二、環(huán)球雅思 128
（一）企業(yè)整體概況 128
（二）營業(yè)規(guī)模分析 128
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 128
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 128
（五）綜合競爭力分析 129
十三、易學(xué)國際 129
（一）企業(yè)整體概況 129
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 129
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 129
（四）師資力量分析 130
（五）綜合競爭力分析 130
十四、洪恩在線 130
（一）企業(yè)整體概況 130
（二）發(fā)展歷程分析 131
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 131
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 131
（四）師資力量分析 132
十五、學(xué)而思 132
（一）企業(yè)基本情況 132
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 133
（三）商業(yè)模式分析 133
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 133
（五）集團競爭力分析 134
十六、安博教育集團 134
（一）企業(yè)整體概況 134
（二）業(yè)務(wù)范圍分析 135
（三）教學(xué)內(nèi)容分析 135
（四）師資力量分析 135
（五）綜合競爭力分析 135
十七、YY教育 136
（一）企業(yè)發(fā)展概況 136
（二）在線教育業(yè)務(wù)分析 136
（三）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 136
十八、淘寶同學(xué) 136
（一）企業(yè)發(fā)展概況 136
（二）企業(yè)經(jīng)營范圍分析 136
（三）企業(yè)經(jīng)營指標(biāo)統(tǒng)計 137
（四）企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 137
十九、正保遠程教育 137
（一）企業(yè)基本情況 137
（二）培訓(xùn)內(nèi)容分析 138
（三）商業(yè)模式分析 138
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模 138
（五）集團競爭力分析 138
二十、中國教育聯(lián)盟 139
（一）基本概況分析 139
（二）經(jīng)營規(guī)模分析 139
（三）業(yè)務(wù)范圍分析 139
（四）教學(xué)內(nèi)容分析 140
（五）競爭力優(yōu)勢 140

一、深圳市方直科技股份有限公司 141
（一）企業(yè)基本情況 141
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 141
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 143
（四）企業(yè)盈利能力分析 143
（五）企業(yè)償債能力分析 144
（六）企業(yè)運營能力分析 144
（七）企業(yè)成本費用分析 144
二、北京立思辰科技股份有限公司 145
（一）企業(yè)基本情況 145
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 145
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 147
（四）企業(yè)盈利能力分析 147
（五）企業(yè)償債能力分析 148
（六）企業(yè)運營能力分析 148
（七）企業(yè)成本費用分析 148
三、百視通新媒體股份有限公司 149
（一）企業(yè)基本情況 149
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 150
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 151
（四）企業(yè)盈利能力分析 152
（五）企業(yè)償債能力分析 152
（六）企業(yè)運營能力分析 152
（七）企業(yè)成本費用分析 153
四、華平信息技術(shù)股份有限公司 153
（一）企業(yè)基本情況 153
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 154
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 155
（四）企業(yè)盈利能力分析 156
（五）企業(yè)償債能力分析 156
（六）企業(yè)運營能力分析 156
（七）企業(yè)成本費用分析 157
五、上海新南洋股份有限公司 157
（一）企業(yè)基本情況 157
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 158
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 159
（四）企業(yè)盈利能力分析 159
（五）企業(yè)償債能力分析 160
（六）企業(yè)運營能力分析 160
（七）企業(yè)成本費用分析 160
六、武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司 161
（一）企業(yè)基本情況 161
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 162
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 163
（四）企業(yè)盈利能力分析 164
（五）企業(yè)償債能力分析 164
（六）企業(yè)運營能力分析 164
（七）企業(yè)成本費用分析 165
七、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 166
（一）企業(yè)基本情況 166
（二）企業(yè)經(jīng)營情況分析 166
（三）企業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)分析 168
（四）企業(yè)盈利能力分析 168
（五）企業(yè)償債能力分析 169
（六）企業(yè)運營能力分析 169
（七）企業(yè)成本費用分析 169

一、教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo) 171
二、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢 172
三、教育信息化發(fā)展主要目標(biāo) 176
四、教育信息化發(fā)展行動計劃 177

一、在線教育發(fā)展趨勢分析 181
（一）在線教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境趨勢 181
（二）在線教育辦學(xué)定位趨勢 182
（三）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式趨勢 182
（四）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持服務(wù)趨勢 183
（五）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)趨勢 184
（六）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源趨勢 184
（七）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運營管理趨勢 185
二、網(wǎng)教教學(xué)系統(tǒng)發(fā)展趨勢 186

一、在線教育的定位因素 186
（一）在線教育本質(zhì)的把握 186
（二）在線教育現(xiàn)實的認識 187
（三）在線教育定位的策略 187
二、在線教育的技術(shù)因素 188
（一）在線教育技術(shù)要求特征 188
（二）在線教育學(xué)習(xí)技能要求 189
（三）在線教育平臺功能需求 190
（四）在線教育平臺發(fā)展趨勢 191
三、在線教育的教學(xué)因素 191
（一）在線教育的教學(xué)要求 191
（二）在線教育的教學(xué)資源 191
（三）教學(xué)質(zhì)量的影響程度 191
四、在線教育的支撐體系 194
（一）在線教育公共服務(wù)體系 194
（二）在線教育校外學(xué)習(xí)中心 195
（三）在線教育課程開發(fā)設(shè)置 197

一、中小學(xué)在線教育的市場前景 200
二、在線職業(yè)培訓(xùn)市場發(fā)展前景 200
三、企業(yè)在線培訓(xùn)市場發(fā)展前景 200

一、行業(yè)管理體制分析 203
二、行業(yè)相關(guān)政策分析 203
（一）國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 204
（二）教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃 204
（三）關(guān)于加快推進教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知 212
（四）國家教育資源公共服務(wù)平臺規(guī)?；瘧?yīng)用試點實施方案 212
（五）中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定 213
（六）關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 213
（七）關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見 215
三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃—教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃 217

一、全球經(jīng)濟前景預(yù)測分析 225
二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析 227
（一）中國GDP增長情況分析 227
（二）工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形勢分析 228
（三）社會固定資產(chǎn)投資分析 229
（四）全社會消費品零售總額 230
（五）城鄉(xiāng)居民收入增長分析 231
（六）居民消費價格變化分析 232
（七）對外貿(mào)易發(fā)展形勢分析 233

一、教育環(huán)境分析 234
二、文化環(huán)境分析 235
三、居民文教娛樂支出 236

一、教育行業(yè)投資現(xiàn)狀 237
二、教育培訓(xùn)行業(yè)兼并收購情況 239

一、51Talk獲$5500萬C輪融資 239
二、K12在線教育平臺“學(xué)樂”完成1億元B輪融資 240

一、政策風(fēng)險及防范 240
二、市場風(fēng)險及防范 240
三、在線教育品牌風(fēng)險 241
四、資金短缺風(fēng)險及防范 241
五、其他風(fēng)險及防范 241

一、內(nèi)容模式 242
（一）學(xué)習(xí)視頻 242
（二）文檔資料 243
（三）教育工具 243
二、平臺模式 243
（一）B2C型 243
（二）C2C型 243
三、技術(shù)提供商 244

一、教育VC/PE投資規(guī)模分析 245
二、教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)投資規(guī)模 248
三、教育企業(yè)IPO投資現(xiàn)狀分析 248

一、網(wǎng)絡(luò)課程投資熱點 250
二、盈利模式投資方向 251

一、在線教育行業(yè)政策把握策略 252
二、在線教育商業(yè)模式創(chuàng)新策略 252
三、在線教育線下支撐體系打造 252
四、在線教育行業(yè)風(fēng)險規(guī)避策略 253

一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃 254
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略 254
三、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 255
四、營銷品牌戰(zhàn)略 255
五、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃 256

一、在線教育的品牌建設(shè)的必要性 257
二、在線教育的品牌的內(nèi)涵 257
（一）在線教育屬性層面 257
（二）在線教育質(zhì)量層面 258
（三）在線教育信譽層面 258
（四）在線教育品牌效應(yīng)層面 259
三、在線教育的品牌建設(shè)策略 259
（一）品牌定位，找準(zhǔn)“品牌著力點” 259
（二）品牌規(guī)劃，打造“品牌主推力” 259
（三）品牌形象，做好“品牌宣傳” 260
（四）品牌擴張，形成“品牌效應(yīng)” 260

一、產(chǎn)品設(shè)計策略分析 260
（一）用戶篩選沉淀 260
（二）移情分析 261
二、在線教育平臺推廣策略 262
（一）社交閉環(huán) 262
（二）名師公開課 263
（三）校企聯(lián)盟 263
（四）平臺聯(lián)合 263
（五）O2O轉(zhuǎn)化 263

一、在線教育企業(yè)境內(nèi)上市主要目的 264
二、在線教育企業(yè)上市需滿足的條件 265
（一）企業(yè)境內(nèi)主板IPO主要條件 265
（二）企業(yè)境內(nèi)中小板IPO主要條件 266
（三）企業(yè)境內(nèi)創(chuàng)業(yè)板IPO主要條件 267
三、企業(yè)改制上市中的關(guān)鍵問題 268

一、企業(yè)該不該上市 269
二、企業(yè)應(yīng)何時上市 269
三、企業(yè)應(yīng)何地上市 269
四、企業(yè)上市前準(zhǔn)備 270
（一）企業(yè)上市前綜合評估 270
（二）企業(yè)的內(nèi)部規(guī)范重組 270
（三）選擇并配合中介機構(gòu) 270
（四）應(yīng)如何選擇中介機構(gòu) 270

一、上市費用規(guī)劃和團隊組建 271
二、盡職調(diào)查及問題解決方案 274
三、改制重組需關(guān)注重點問題 278
四、企業(yè)上市輔導(dǎo)及注意事項 280
五、上市申報材料制作及要求 282
六、網(wǎng)上路演推介及詢價發(fā)行 284

一、企業(yè)IPO上市基本審核流程 285
二、企業(yè)IPO上市具體審核環(huán)節(jié) 286
三、與發(fā)行審核流程相關(guān)的事項 289