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2022-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)研究報(bào)告
2022-2027年中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)研究報(bào)告
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內(nèi)容概括

近年來(lái),在線(xiàn)教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,K12教育市場(chǎng)更是在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)拓展業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)的重要領(lǐng)域。在政策利好、消費(fèi)升級(jí)和技術(shù)浪潮的共同推動(dòng)下,中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模和用戶(hù)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,2020中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模有望增至4538億元,用戶(hù)規(guī)模將增至3.09億人。用戶(hù)對(duì)在線(xiàn)教育的接受度不斷提升、 在線(xiàn)付費(fèi)意識(shí)逐漸養(yǎng)成以及線(xiàn)上學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果的提升是在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)的主要原因。

報(bào)告目錄

第一章 在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境分析

第一節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)定義及分類(lèi)

一、行業(yè)定義
二、行業(yè)主要分類(lèi)
三、在線(xiàn)教育行業(yè)盈利模式分析

第二節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)政策環(huán)境分析

一、行業(yè)相關(guān)政策分析
(一)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定
(二)關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn)
二、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
(一)教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)
(二)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)

第三節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

一、互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境分析
(一)移動(dòng)終端產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模
(二)手機(jī)用戶(hù)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
(三)總體網(wǎng)民規(guī)模及普及率
(四)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模
二、高等教育在校生數(shù)量分析
(一)高等教育機(jī)構(gòu)在校生數(shù)
(二)中小學(xué)在校學(xué)生數(shù)量
(三)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在校學(xué)生

第二章 中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展分析

第一節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展階段
二、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)發(fā)展總體概況
三、中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)商業(yè)模式分析

第二節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)規(guī)模分析

一、在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模情況
二、在線(xiàn)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
三、在線(xiàn)教育市場(chǎng)影響因素

第三節(jié) 在線(xiàn)教育對(duì)線(xiàn)下教育的沖擊

一、線(xiàn)下教育和在線(xiàn)教育的成本對(duì)比
二、線(xiàn)下教育機(jī)構(gòu)名師轉(zhuǎn)戰(zhàn)在線(xiàn)教育
三、在線(xiàn)教育對(duì)學(xué)生的分流情況
四、在線(xiàn)教育知識(shí)免費(fèi)產(chǎn)品推出

第四節(jié) 在線(xiàn)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析

一、在線(xiàn)教育市場(chǎng)類(lèi)別細(xì)分
二、在線(xiàn)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局

第三章 中國(guó)在線(xiàn)職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展分析

第一節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育發(fā)展分析

一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育定位分析
三、國(guó)內(nèi)職業(yè)教育市場(chǎng)發(fā)展分析

第二節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育細(xì)分領(lǐng)域

一、財(cái)會(huì)領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)職業(yè)資格種類(lèi)
(二)在線(xiàn)教育需求
二、醫(yī)藥領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)職業(yè)資格種類(lèi)
(二)在線(xiàn)教育需求
三、建筑領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)職業(yè)資格種類(lèi)
(二)在線(xiàn)教育需求
四、法律領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)職業(yè)資格種類(lèi)
(二)在線(xiàn)教育需求
五、IT領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)職業(yè)資格種類(lèi)
(二)在線(xiàn)教育需求
六、公務(wù)員領(lǐng)域在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析
(一)崗位招考情況
(二)在線(xiàn)教育需求

第三節(jié) 職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育規(guī)模分析

一、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模
二、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模

第四節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)語(yǔ)言教育市場(chǎng)發(fā)展情況

一、在線(xiàn)語(yǔ)言教育發(fā)展規(guī)模
(一)在線(xiàn)語(yǔ)言教育用戶(hù)規(guī)模
(二)在線(xiàn)語(yǔ)言教育市場(chǎng)規(guī)模
二、中國(guó)在線(xiàn)語(yǔ)言教育代表企業(yè)

第四章 中國(guó)在線(xiàn)高等教育市場(chǎng)發(fā)展分析

第一節(jié) 高校在線(xiàn)教育發(fā)展現(xiàn)狀

第二節(jié) 普通高等院校在線(xiàn)教育分析

第三節(jié) 高等職業(yè)院校在線(xiàn)教育分析

第五章 中國(guó)K12在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展分析

第一節(jié) 中小學(xué)在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析

一、中小學(xué)在線(xiàn)教育資源狀況
二、中小學(xué)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模
三、中小學(xué)在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模
四、中小學(xué)在線(xiàn)教育市場(chǎng)潛力

第二節(jié) 學(xué)前在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析

一、學(xué)前在線(xiàn)教育市場(chǎng)容量
二、學(xué)前在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模
三、學(xué)前在線(xiàn)教育市場(chǎng)潛力

第六章 中國(guó)其他在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展分析

第一節(jié) 興趣在線(xiàn)教育市場(chǎng)分析

一、興趣在線(xiàn)教育市場(chǎng)供需
二、興趣在線(xiàn)教育市場(chǎng)容量
三、興趣在線(xiàn)教育市場(chǎng)潛力

第二節(jié) 企業(yè)E-learning發(fā)展分析

一、企業(yè)E-Learning應(yīng)用現(xiàn)狀
(一)企業(yè)E-Learning在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模
(二)企業(yè)E-Learning在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模
二、企業(yè)E-Learning應(yīng)用領(lǐng)域

第七章 在線(xiàn)教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析

第一節(jié) 在線(xiàn)教育運(yùn)營(yíng)企業(yè)

一、焦點(diǎn)科技股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
二、全通教育集團(tuán)(廣東)股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、新東方教育科技集團(tuán)
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容分析
(三)企業(yè)商業(yè)模式分析
四、北京東大正??萍加邢薰?br />(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)商業(yè)模式分析
(三)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模
五、北京學(xué)而思教育科技有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)模
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析

第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)

一、深圳市方直科技股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
二、北京立思辰科技股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要服務(wù)情況
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
三、華平信息技術(shù)股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要服務(wù)分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
四、上海新南洋昂立教育科技股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要業(yè)務(wù)分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析
(四)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
五、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
(一)企業(yè)基本發(fā)展情況
(二)企業(yè)主要產(chǎn)品分析
(三)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況分析

第八章 中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)前景及投融資狀況分析

第一節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)趨勢(shì)分析

第二節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育市場(chǎng)發(fā)展前景

第三節(jié) 中國(guó)教育行業(yè)投融資情況

第四節(jié) 中國(guó)在線(xiàn)教育領(lǐng)域投資動(dòng)態(tài)

第五節(jié) 在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議

第九章 中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)投資要點(diǎn)及策略分析

第一節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)投資環(huán)境

第二節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)投資方向

第三節(jié) 在線(xiàn)教育行業(yè)投資策略

第四節(jié) 對(duì)我國(guó)在線(xiàn)教育品牌的戰(zhàn)略思考

第五節(jié) 在線(xiàn)教育經(jīng)營(yíng)策略分析


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中商產(chǎn)業(yè)研究院協(xié)辦河南省安陽(yáng)市粵港澳大灣區(qū)低空經(jīng)濟(jì)招商推介會(huì)

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中商產(chǎn)業(yè)研究院赴四川省宜賓市開(kāi)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃調(diào)研工作

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中商產(chǎn)業(yè)研究院專(zhuān)家受邀參加云南綠色鋁產(chǎn)業(yè)專(zhuān)題活動(dòng)

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